这份资料是针对小学二年级上学期数学期末考试的复习材料，包含了多项数学知识点，主要涉及基本的算术运算、比较大小、填空题、计算题、应用题等。以下是这些知识点的详细说明：
1. **基础运算**：题目中出现了大量的乘法和加减法运算，如8×9, 5×4等，这些都是二年级学生需要掌握的基础乘法表。同时，混合运算如5×7+20和63-14-60考察了学生的计算能力和运算顺序的理解。
2. **比较大小**：这部分涉及到数字的比较，例如"＞"、"＜"和"="的使用，比如1米与100米的比较，以及72厘米+18厘米与1米的比较，旨在训练孩子的长度单位概念和数量级的理解。
3. **长度单位**：题目中要求填写合适的长度单位，如厘米、米，这是对实际生活中长度感知的训练，如姚明的身高以厘米为单位，教室门的高度以米为单位，东方明珠电视塔的高度以米为单位。
4. **几何知识**：三角尺的性质被提及，学生需要知道一把三角尺有3个角，其中包含1个直角。
5. **整数加减法**：如29+35+9这样的题目，锻炼了孩子对三位数加法的理解和计算速度。
6. **乘法与加法的转换**：如9+9+9+9+9可以用5×9来表示，这有助于孩子理解乘法是加法的简便形式。
7. **组合与排列**：有三个同学打羽毛球，每两人都要进行一场比赛，这种问题涉及到组合学的初步概念，一共要赛3场比赛，因为每场比赛不重复。
8. **最大值与最小值**：如（ ）×4＜29，要求填入的最大整数，这涉及到估算和乘法的理解。
9. **乘法口诀**：根据"六九五十四"这句口诀，可以写出6×9=54和9×6=54。
10. **应用题**：包括妈妈买的故事书的数量问题和小汽车与大客车乘客数量的问题，这类问题需要孩子将数学知识应用于实际场景，解决实际问题。
这份资料全面覆盖了小学二年级数学的核心知识点，通过多种形式的题目，帮助学生巩固和提升计算能力、逻辑思维能力以及实际问题解决能力。
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