完美版资料如何提高小学生简便计算的能力.doc

【提高小学生简便计算能力的重要性】 简便计算在小学数学教育中占据关键位置，因为它是培养小学生基本数学技能的关键组成部分。计算能力不仅影响学生的数学学习成绩，也是他们理解和应用其他学科知识的基础。通过简便计算，学生能够更好地理解和掌握数学概念，如四则运算的定律和性质，促进知识的融会贯通。 【激发学习兴趣】 兴趣是提高小学生计算能力的第一步。教师应当通过创造有趣的学习环境和活动，如情境教学、竞赛和挑战，激发学生对计算的兴趣。同时，采用积极的评价方式，如小组竞赛、个人积分、设立计算标兵等，能够增强学生的主观能动性，提高他们对正确计算的渴望。 【口算训练】 口算是培养计算能力的重要环节，它为估算和笔算打下坚实基础。教师应注重口算的算理教学，鼓励学生在日常学习中不断练习，以达到快速准确的水平。口算训练应包括明确的目标（如凑整和拆分）、适当的速度要求，以及多样化的练习形式，如“开火车”、“对口令”等游戏，以激发学生的学习热情。 【理解运算定律和性质】 运算定律和性质是简便计算的基石，学生必须深刻理解这些定律，才能灵活运用到实际计算中。通过联系生活情境，帮助学生理解运算定律的实际意义，如加法和乘法的交换律、结合律，以及乘法分配律。同时，通过对比不同定律，让学生清晰区分它们，避免混淆。在教学中，强调概念的明确性，确保学生在简便计算时能正确运用定律。 【实例分析】 例如，78×99的简便计算中，一些学生可能错误地认为78×99=78×100-1，这是因为对乘法分配律的理解不足。教师需要从乘法的基本概念出发，解释为什么正确的简便计算应该是78×99=78×(100-1)=78×100-78=7800-78=7722。 提高小学生简便计算能力需要教师精心设计教学策略，激发学生兴趣，强化口算训练，深入理解运算定律和性质，并通过实例解析纠正错误观念。这样，学生不仅能提高计算速度，还能发展出更强的逻辑思维能力和问题解决技巧。