中石油大学北京安全管理学春季期末考试答案.docx

【安全管理学】是中国石油大学（北京）远程教育学院2015年春季期末考试的一门课程，主要关注的是工业安全和应急救援管理等相关知识。考试中强调了对学术诚信的要求，明确了抄袭、雷同和不相关回答的处理方式。考试形式为简答题，学生根据学号选择相应题目作答。 简答题涵盖了以下几个核心知识点： 1. **2014年《安全生产法》（新安全生产法）中的“三同时”**：指的是在新建、改建、扩建工程项目的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。这是确保建设项目从源头上符合安全要求的重要法规。 2. **事故应急救援的特点和基本任务**：事故应急救援旨在通过快速响应减少人员伤亡、财产损失和环境破坏。其基本任务包括：(1) 救援受害人员；(2) 控制事态发展；(3) 消除危害后果；(4) 查明事故原因并评估危害程度。在实际操作中，这涉及到对受害人员的救治、危险源的控制、现场恢复和事故调查等多个环节。 3. **GB18218-2009中危险化学品重大危险源的定义及其辨识指标**：重大危险源是指长期地或临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元。辨识指标通常基于物质的危险特性和数量，以确定是否构成重大风险。 4. **GB18218-2009中危险化学品的定义及分类**：危险化学品具有易燃、易爆、有毒、有害等特性，对人员、设施和环境都有潜在的危害。根据其特性，它们被分为9个类别，包括爆炸品、压缩气体和液化气体等。 5. **应急救援管理的四个层次（或四个阶段）**：通常包括预防、准备、响应和恢复四个阶段。预防是减少事故发生的措施；准备包括制定应急预案、培训和演练；响应是在事故发生后的紧急行动；恢复则关注恢复正常状态和减轻长期影响。 6. **企业安全教育的“三级教育”**：公司级教育注重公司政策、危险源和安全规程；工地级教育关注具体作业环境和安全操作；班组级教育则更侧重岗位操作安全和自我防护。 7. **2013版《职业病分类和目录》中的职业病主要分类**：职业病是因工作环境和条件导致的疾病，分类可能包括尘肺病、职业中毒、物理因素所致职业病、生物因素所致职业病、职业性皮肤病等。 8. **职业安全健康管理体系（OHSMS）**：这是一种全面的管理系统，旨在预防和控制工作场所的健康与安全事故。基本要素通常包括政策、规划、实施、检查、改进和评审，与ISO9000（质量管理体系）和ISO14000（环境管理体系）相辅相成，体现了现代企业的综合管理理念。 这些知识点展示了安全管理在实践中的广泛性和深度，包括法律法规的遵守、应急反应的策略、危险源的管理和员工安全教育的重要性，对于理解和实施有效的安全管理至关重要。