这些题目涉及的是初中数学中的几何问题，主要涵盖了圆的性质、几何体的三视图、面积计算、旋转、切线性质、三角形内角和外角的关系等多个知识点。以下是根据题目内容提炼出的相关知识点：
1. **三视图**：三视图是表现物体三维形状的平面图形，包括俯视图、主视图和侧视图，通过三视图可以确定几何体的形状和大小。例如题目中的几何体侧面积的计算就需要理解三视图之间的关系。
2. **圆的性质**：圆的半径、直径、周长和面积的计算，以及圆的切线、弦、弧的性质。例如题目中涉及半径、直径与圆周长、面积的计算，以及圆周角与圆心角的关系。
3. **阴影部分的面积**：这类问题通常需要利用几何图形的组合和分解来求解，可能涉及到三角形、矩形、扇形等基本图形的面积公式。
4. **折叠问题**：当圆形纸片折叠后，折痕会形成特殊的角度或长度关系，需要利用对称性来解决问题。
5. **旋转问题**：图形旋转后的位置关系和面积变化，例如旋转前后图形的对应边长、角度的计算。
6. **直角三角形和特殊角**：如30°-60°-90°三角形、45°-45°-90°三角形的性质，以及直角三角形与圆的结合，如切线的性质。
7. **内接四边形和正多边形**：正多边形的内角和、边长与半径的关系，以及四边形内角和外角的关系。
8. **等腰三角形和直角三角形**：等腰三角形的性质，直角三角形的勾股定理，用于计算边长或角度。
9. **相似三角形**：在解决某些几何问题时，可能会用到相似三角形的性质来找到比例关系。
10. **面积和周长的综合应用**：题目中往往需要综合运用周长、面积公式，结合图形的变换来解答。
这些问题要求学生具备扎实的几何基础，能灵活运用所学知识，分析图形特点，进行推理和计算。同时，这些题目也反映了考试对于几何思维能力和空间想象能力的考察。
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