【知识点解析】
1. 动词短语：题目中的练习题涵盖了多个动词短语，如get out（离开，出版），get through（度过，完成），get off（下车，免于惩罚），get over（克服，恢复过来）等。理解这些动词短语的含义和用法是英语学习的重要部分，它们在句子中的应用可以丰富表达和提高语言准确性。
2. 时态和语态：题目中的句子涉及到不同的时态和语态，如一般过去时（如"I ___ to do it just a few minutes ago"），这要求学生掌握过去时态的正确使用，以及动词的过去式变化。
3. 动词的意义和搭配：如"matter"表示“要紧，重要”，"care"表示“关心”，"consider"表示“考虑”，"mind"表示“介意”。这些动词在不同语境中的含义和用法需要学生深入理解和记忆。
4. 习语和俚语：如"turn off"表示“使失去兴趣，关闭”，"turn down"表示“拒绝，调低”，"turn out"表示“结果是”，"turn over"表示“翻身，考虑”。掌握这些习语有助于更地道地使用英语。
5. 情态动词：如"should"表示“应该”，"can"表示“能够”，"must"表示“必须”，"may"表示“可能”。情态动词与动词原形一起构成情态动词短语，表达不同程度的可能性或义务。
6. 引导原因的连词：如"because"表示因果关系，"since"表示原因，"as"也可以引导原因状语从句。理解这些连词的区别对于准确表达原因至关重要。
7. 非谓语动词：如"mentioning"是动名词，"to drive"是不定式，这些都是非谓语动词的形式，它们在句子中充当主语、宾语、表语或状语。
8. 揭示结果或影响的短语：如"give away"表示“泄露，赠送”，"give out"表示“分发，用尽”，"give up"表示“放弃”，"give off"表示“散发出”。这些短语常用于描述事件的结果或影响。
9. 表达目的或结果的短语：如"make room for"表示“为...腾出空间”，"make use of"表示“利用”，"supply with"表示“供应”，"take the place of"表示“取代”。了解这些短语可以帮助学生准确地表达目的或结果。
10. 条件状语从句："on condition that"引导条件状语从句，表示“只要”。掌握这种句型对于理解和构造复杂句非常重要。
11. 动词短语辨析："look through"表示“浏览，检查”，"look on"表示“旁观”，"look up"表示“抬头看，查阅”，"look out of"表示“向外看”。选择正确的短语取决于上下文的含义。
12. 因果关系表达："result from"表示“由...引起”，"lie in"表示“在于”，"result in"表示“导致”，"lead to"也表示“导致”。理解这些短语的含义和用法，有助于表达因果关系。
13. 主谓一致：句子"He has..."表明使用了第三人称单数形式，这涉及到动词的一般现在时态和主谓一致原则。
通过这些练习题，学生可以巩固对英语动词及动词短语的理解，提高阅读理解能力和写作水平。同时，这些题目也强调了语法、词汇和句型在实际语境中的应用。
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