根据给定文件的信息，我们可以从中提炼出以下几个关键的知识点：
### 1. 学风、班风建设
#### 1.1 问题识别与解决
- **问题**: 上学期同学目标不明确，缺乏良好的学习习惯。
- **解决方案**:
- 了解同学上课不积极的原因，进行思想工作，强调学习的重要性。
- 组织与高年级同学的交流会，提高学习积极性。
- 举办班内小型美术作业评比，提升美术学习兴趣。
#### 1.2 效果评估
- **收效**: 收效一般（部分同学有所改变）。
- **具体成果**: 美术成绩有显著提高。
### 2. 强有力的班委会建设
#### 2.1 班委选拔与重组
- **背景**: 上学期班委能力参差不齐，未能充分发挥作用。
- **行动**:
- 重新选举班委，吸纳有能力的同学参与班级管理。
- 与新班委成员进行深入交流，明确各自职责和义务。
#### 2.2 团队协作与活动组织
- **促进团结**: 定期交流同学情况，共同探讨解决方案。
- **活动组织**:
- 组织篮球赛，增强团队凝聚力。
- 举办野游活动，加深同学间友谊。
### 3. 上传下达机制优化
#### 3.1 信息传达改进
- **问题**: 上学期仅靠班会传达信息，导致部分同学无法及时获取。
- **解决方法**:
- 结合班会和飞信通知的方式，确保每位同学都能收到相关信息。
- 积极反馈同学情况至辅导员和班主任，共同制定改进措施。
### 4. 班长角色与成长
#### 4.1 角色认知
- **初期阶段**: 不熟悉工作流程。
- **成长过程**: 通过不断努力和实践，逐渐胜任班长职责。
#### 4.2 心得体会
- **收获**: 学会了如何更好地与同学沟通，建立了良好的人际关系。
- **展望**: 希望未来能继续为同学和班级贡献力量。
### 5. 第一学期工作总结
#### 5.1 工作回顾
- **活动组织**: 成功举办了多项活动，增强了班级凝聚力。
- **班级管理**: 在班委会的带领下，各项工作有序进行。
- **学生成长**: 多位同学在不同领域取得了优异成绩。
#### 5.2 总体评价
- **班风**: 形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。
- **班委会建设**: 班委分工明确，合作紧密。
- **思想建设**: 同学们思想积极上进，积极参与党组织学习。
这份工作总结和计划详细地记录了XX大学某班级在2021-2022学年度的各项工作进展。通过有效的学风班风建设、强有力的班委会构建以及上传下达机制的优化，该班级在各个方面都取得了明显的进步和发展。这些经验不仅对该班级今后的工作具有指导意义，也为其他班级提供了宝贵的学习案例。
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