2021-2022收藏的精品资料2021-2022年20122013小学六年级第二学期数学教学工作总结和计划.doc

【知识点】 1. 教学总结与计划：文档包含了教师对2012-2013学年度小学六年级第二学期数学教学的工作总结和计划，这是教师对教学过程的反思与展望，对于提高教学质量至关重要。 2. 数学教学方法：教师强调了参与教研活动以改进教学方法，通过观看教学录像和教学讲座，学习并交流适合本地区教学的方法，旨在提高教学效率。 3. 学生主体性：教师认识到让学生在课堂中发挥主体作用的重要性，鼓励他们自主发现、提出、分析和解决问题，培养他们的数学语言能力和逻辑思维能力。 4. 数学语言能力训练：教师注重训练学生用数学语言表达思想，通过听、说、做三个环节来提升这方面的能力，尤其是对于表达困难的学生，采取逐步引导的方式帮助他们进步。 5. 适应学生基础的教学策略：教师强调不能完全依赖教案和参考书，需要根据学生的基础情况进行调整，寻找简单易懂的教学方法，例如对于百分数问题的教学，总结了解题规律，使之更易于理解。 6. 解题规律总结：对于百分数问题，教师总结出通用的解题公式，即（大数-小数）÷单位“1”=百分之几，帮助学生快速找到解题路径，尤其适用于理解力较弱的学生。 7. 教学反思与改进：教师在工作总结中提到既有快乐也有困扰，对学生的进步感到欣慰，同时对学生的惰性感到担忧。这种反思有助于教师持续改进教学策略，更好地激发学生的学习积极性。 8. 持续专业发展：教师积极参加教研活动，体现了教师自我提升和专业发展的意识，这对于提高教学质量有着长远的影响。 9. 学期计划：虽然文档中未具体列出下学期的教学计划，但可以推测教师会依据本学期的经验和反思，制定更为科学和有针对性的教学计划，以促进学生数学能力的进一步发展。