标题 "goit-markup-hw-01" 指示这是一个关于技术技能的作业，具体来说，它可能是一个HTML编码练习。这个练习可能由一个名为 "sergiy-yuschenko" 的GitHub用户创建或托管，链接为 "https：sergiy-yuschenko.github.iogoit-markup-hw-01"。这表明它是一个开源项目，可能作为学习资源供其他人参考和学习。
描述中的 "Першезавданняпо“技术技能”" 提到这是“技术技能”的第一项任务，这暗示着这是一个学习课程或者训练计划的一部分，旨在帮助学员掌握基础的HTML（超文本标记语言）知识。HTML是网页设计的基础，用于定义网页结构和内容。
标签 "HTML" 确认了该作业的核心内容，即HTML编程。HTML是互联网上最常用的语言，用于构建和维护网站。它包含一系列标签、元素和属性，用于告诉浏览器如何显示文本、图像、链接等元素。
在压缩包文件 "goit-markup-hw-01-main" 中，我们通常可以期待找到与作业相关的所有源代码文件，包括HTML文档、可能的CSS（层叠样式表）文件用于控制样式，以及可能的JavaScript文件来实现交互性。HTML文件通常以 ".html" 结尾，而CSS和JavaScript文件分别以 ".css" 和 ".js" 结尾。这些文件将展示学生如何按照HTML语法规则来组织和标记页面内容。
在这个作业中，学生可能会学习以下HTML知识点：
1. **基本结构**：了解HTML文档的基本结构，包括<!DOCTYPE>声明、<html>根元素、<head>和<body>部分。
2. **标题元素**：使用<h1>到<h6>标签创建不同级别的标题。
3. **段落元素**：使用<p>标签来表示文本段落。
4. **文本格式化**：利用<b>、<i>、<strong>、<em>等标签来加粗、斜体或强调文本。
5. **链接**：使用<a>标签创建超链接，连接到其他网页或资源。
6. **图像**：通过<img>标签插入图片，并理解src、alt等属性的用途。
7. **列表**：使用<ul>和<li>创建无序列表，<ol>和<li>创建有序列表。
8. **区块元素**：如<div>元素用于组合和布局其他元素。
9. **内联元素**：如<span>元素用于在行内设置特定样式或行为。
此外，学生可能还会接触到HTML5的一些新特性，如<section>、<article>、<header>、<footer>等语义元素，它们有助于提高网页的可读性和可访问性。
通过完成这样的作业，学生不仅会学习到HTML的基础知识，还能了解到如何组织和构建一个基本的静态网页。这种实践操作对于理解Web开发的原理至关重要，也为进一步学习前端开发技术，如CSS和JavaScript，奠定了基础。
goit-markup-hw-01-main.zip （10个子文件） 
goit-markup-hw-01-main 
index.html 5KB
igor_demyanenko.jpg 401KB
README.md 102B
