STSA：STSA网站资源-CSDN文库

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STSA，全称为Saudi Telecommunication Sports Services Authority，是沙特阿拉伯的一个电信体育服务管理机构。其官方网站的建设和维护可能涉及到多种IT技术，尤其是HTML（HyperText Markup Language），这是一种用于创建网页的标准标记语言。在这个名为"STSA网站"的项目中，HTML起着至关重要的作用，它是构建网页内容和结构的基础。 HTML通过一系列的标签来定义网页的各个部分，如标题、段落、图像、链接等。例如，`<html>`标签是整个文档的根元素，`<head>`包含元数据，如字符集设置（`<meta charset="UTF-8">`），而`<body>`则包含网页的实际内容。在描述中提到的“沙特阿拉伯”部分，可能是在HTML中通过`<address>`或`<footer>`标签展示关于STSA的地理位置或联系信息。在构建STSA网站时，HTML还会与其他技术如CSS（Cascading Style Sheets）和JavaScript结合使用，以实现更丰富的视觉效果和交互性。CSS负责控制网页的布局和样式，例如字体、颜色、间距等，而JavaScript则用于增加动态功能，如表单验证、页面导航、时间戳更新等。在压缩包文件"STSA-master"中，"master"通常指的是主分支或者主要版本，这可能是一个开源项目或者网站源代码的备份。这个目录可能包含以下结构： 1. `index.html`：网站的主页。 2. `css/`：存放CSS文件的目录，用于定义样式。 3. `js/`：存放JavaScript文件的目录，用于实现动态功能。 4. `images/`：图片资源的存放地，用于网页的视觉设计。 5. `fonts/`：可能包含自定义字体文件，以提供独特的文字样式。 6. `.gitignore`：定义了版本控制系统忽略的文件或目录，防止不必要的文件被版本控制。 7. `README.md`：项目介绍和指南，通常以Markdown格式编写。在开发和维护STSA网站的过程中，开发人员可能使用了版本控制工具（如Git）来管理代码，确保团队协作的效率和代码的一致性。此外，他们还可能遵循一定的Web标准和最佳实践，如W3C的HTML5规范，以保证网站的兼容性和可访问性。 STSA网站的建设和维护是一个涉及HTML、CSS、JavaScript等多方面技术的综合性工程，它不仅要满足信息展示的需求，还要考虑到用户体验、交互性、响应式设计以及跨平台兼容性。同时，良好的项目管理和版本控制也是保证项目顺利进行的关键。

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STSA：STSA网站（100个子文件）

CNAME 11B

main.css 9KB

index.css 47B

Assistant Headteacher Job Description Jan 2020 STSA.docx 20KB

.gitignore 5KB

our-specialist-leaders.html 22KB

wider-cpd.html 13KB

middle-leadership.html 11KB

online-cpd.html 11KB

initial-teaching-training.html 10KB

specialist-leaders.html 10KB

senior-leadership.html 10KB

support.html 10KB

mentor.html 9KB

secondary.html 9KB

local-school-system.html 9KB

contact.html 8KB

index.html 8KB

early-career.html 8KB

index.html 8KB

about.html 8KB

improvement-fund.html 7KB

appropriate-body-service.html 7KB

index.html 7KB

sessions.html 7KB

certificates.html 7KB

index.html 7KB

primary.html 7KB

index.html 7KB

registration.html 7KB

national-leaders.html 6KB

remote-teaching.html 5KB

favicon.ico 34KB

music.jpg 4.28MB

art.jpg 3.11MB

ipad.jpg 3.01MB

nqt.jpg 2.97MB

science.jpg 2.52MB

chemistry.jpg 2.28MB

tech.jpg 2.18MB

chemistry-bl.jpg 969KB

antonia-spinks.jpg 800KB

blurred.JPG 102KB

early-careers.jpg 85KB

lh-logo.jpg 27KB

nts.jpg 24KB

ucl-ioe-log.jpg 18KB

pioneer.jpg 16KB

council.jpg 13KB

dfe.jpg 5KB

main.js 919B

README.md 20B

NPQML Flyer 2020-21.pdf 1.11MB

Leading with Impact Programme Flyer Jan 2021.pdf 1.09MB

NPQSL (Autumn 2020) Slough.pdf 917KB

Computing Hub Newsletter Jan 2021.pdf 555KB

Computing Hub Newsletter Dec 2020.pdf 502KB

SLP Secondary - Spring 2021.pdf 316KB

SLP Technicians - Spring 2021.pdf 310KB

STSA Privacy Policy.pdf 218KB

NQT Welcome 11 Sept 2019.pdf 196KB

Computing Hub CPD Secondary Jan 2021.pdf 157KB

Computing Hub CPD Primary Jan 2021.pdf 141KB

Mentor Guidance Booklet 2020-21.pdf 3.03MB

NQT Guidance Booklet 2020 to 2021.pdf 2.31MB

SLP-Brochure-2021-Southern-Region.pdf 1.94MB

LWI Leadership Lessons eBook PDF.pdf 1.79MB

Early Career Teacher Programme flyer NQT.pdf 704KB

Computing Hub Newsletter Feb 2021.pdf 589KB

NQT and RQT conference June 5th 2019 flyer.pdf 312KB

karen-pooley.png 1.11MB

rebecca-reffell.png 336KB

jay-johannessen.png 314KB

gemma-rehal.png 222KB

seann-wilkinson.png 136KB

michelle-morales-costin.png 99KB

nqt-manager.png 91KB

logo.png 77KB

ssat.png 66KB

stacey-jenkins.png 65KB

logo-cut.png 65KB

janet-roberts.png 58KB

teachslough.png 54KB

maths-hub.png 53KB

pauline-sweetman.png 52KB

narinder-basra.png 44KB

dan-mace.png 43KB

icon.png 23KB

nts-dfe.png 20KB

ucgs-logo.png 18KB

colab-logo.png 17KB

lgs-logo.png 15KB

tra.png 14KB

apple-touch-icon-ipad-retina-152x152.png 10KB

apple-touch-icon-iphone-retina-120x120.png 8KB

empty.png 5KB

apple-touch-icon-ipad-76x76.png 5KB

apple-touch-icon-iphone-60x60.png 4KB

favicon.png 3KB

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LiuTitanium

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