辅导员网络培训心得体会
根据黑龙江省《全国高校辅导员网络培训示范班》教育课程
要求,我参加学习了“价值引领与思想引导, 学业指导与班级
管理 ,心理调适与健康维护, 日常事务教育管理 ,生涯规
划与就业指导, 疫情防控知识”等六个方面教育课程,遵循按
时完成学习任务,保证学习质量的原则,本着提高自身理论水平、
服务能力的态度,利用疫情封闭期间及业余时间进行了为期近 xx
天的网络学习,学习主题有六模块,学习课程 51 个。目前我国大
学生整体的思想政治状况是积极向上的,作为辅导员重要的是做
好学生的思想引导工作。坚持育人为本,德育为先 ; 抓好基层,打
牢基础 ; 稳定压倒一切的育人目标,是我们辅导员的指明灯。而做
好这一切最重要的是密切与学生的联系,只有与学生勤沟通,才
能得到学生的信任,才能使自己的思想影响到学生,从而达到育
人目标。而作为育人的辅导员,更为迫切的任务是保证自己的思
想政治素养纯正、先进。
随着我国经济的进一步发展,高举中国特色社会主义伟大旗
帜的内涵也进一步发展,现今的“以经济建设为中心”,不仅包
括经济的发展,还包括政治、文化、社会、生态、人的全面发展。
结合到辅导员工作实际,我们在培养学生的过程中,应该以学生
“全面发展”为中心,不能单一的只注重培养学生的优势,而忽
视学生的劣势,如:要积极培养学习成绩优秀的学生担任学生干