【知识点】
1. 英语学习：题目是八年级英语完形填空，这涉及到中学阶段的英语教育，包括词汇、语法、阅读理解等技能的培养。学生需要通过上下文理解来选择正确的词汇填入空白处，这既检验了他们的词汇量，也测试了他们对句子结构和语境的理解能力。
2. 完形填空技巧：完形填空是一种常见的英语考试题型，它要求考生在理解全文的基础上选择合适的词或短语填入空白处，使文章意思完整连贯。解答这类题目的关键在于理解文章主题，分析句子间的关系，以及掌握上下文线索。
3. 动词时态与语态：在题目中，“bought”，“hoped”，“came”，“decided”，“going”，“had to”等动词的使用体现了不同时态和语态，这对于学生掌握英语语法至关重要。
4. 名词辨析：例如，“garden”，“shop”，“house”，“school”的选择，考察了学生对不同名词含义的理解及其在特定语境中的应用。
5. 逻辑推理：如“this was too much for Mr Smith”，“Mr Smith was sure that the visitors would...”，这些句子要求学生进行逻辑推理，理解人物的动机和反应。
6. 负面情绪表达：如“hated”，“angrily”，“bad”，展示了情感词汇的使用，这对于提升学生的语言表达能力和情感理解有帮助。
7. 情态动词：题目中出现的“had to”和“would”涉及情态动词的用法，学生需要理解它们在不同情境下的意义和用法。
8. 针对性解决方案：文中Mr Smith放告示并收取费用的尝试，是解决问题的一种策略，反映了在实际生活中如何面对和解决问题的思维方式。
9. 人物心理变化：故事中Mr Smith从希望过安静生活到不得不应对游客，再到最后决定出售房子，这一系列的心理变化提供了人物性格和情感发展的描绘。
10. 故事理解与道德教育：第二段故事讲述了祖父教男孩如何处理愤怒和恨意，传递了控制情绪、理解和宽容他人的道理。
总结：以上内容主要涵盖了英语学习中的词汇、语法、阅读理解、逻辑推理等多个方面，同时也涉及到生活中的问题解决和道德教育，是全面提高学生英语综合能力的重要练习材料。
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