【知识点详解】
1. **基础数学运算**：题目中包含了加法、减法、乘法、除法的基础运算，如96-32+28、36+28、54÷9等，这些都是小学二年级学生需要掌握的基本算术技能。
2. **倍数概念**：例如第5题，唱歌的有45人，跳舞的有9人，求唱歌的是跳舞的几倍，这涉及到倍数关系的理解和计算。
3. **读写除法算式**：第4题考查了12 ÷ 4的读法，正确答案是“12除以4”。
4. **比较大小**：在填空题第2题中，需要将两道算式合并为一道，这就涉及到比较运算的逻辑，如8+22=30，54-30=24，合并后是54-8=46。
5. **平均分配**：第3题提到把9个面包平均分成3份，涉及到了除法和平均数的概念，每份有3个面包，算式为9÷3=3。
6. **乘法口诀**：第4题要求计算54÷9，并使用相应的乘法口诀，需要用到“六九五十四”的口诀。
7. **数的认识与组成**：第5题要求学生知道6个百、7个十和5个一组成的数是675，以及它的读法。
8. **几何图形**：第6题提到了直角三角板，涉及到直角、锐角的概念。
9. **旋转与平移**：第7题考察了旋转和平移两种基本的几何变换。
10. **序列与规律**：第9题给出了数字序列49, 50, 51, 52，要求填写接下来的两个数字，这考察了数列的连续性。
11. **估算**：第10题中的钢琴售价998元约是1000元，冰箱售价203元约是200元，这涉及到近似值的估算。
12. **比较运算符**：在填空题中有多处涉及到“>”、“<”或“=”的使用，例如42 ÷ 7与7的比较，这需要理解并正确使用比较符号。
13. **计算顺序**：第11题涉及了先乘除后加减的运算顺序。
14. **判断正误**：第12题至第16题要求判断数学事实或概念是否正确，例如35-(23-12)先算括号内的减法，12÷4表示的意义，风车转动是旋转现象，7×8和56÷7的乘法口诀，以及角的分类。
15. **简单应用题**：第17至20题是实际问题的计算，比如找比54多29的数、求两个数的差、计算倍数等。
16. **填空题与选择题**：这部分练习涵盖了对数字的理解、运算规则的应用、几何概念的识别等，旨在检验学生的综合数学能力。
17. **动手操作**：最后一部分可能涉及到画图或实物操作，如画出某个形状或进行实际的数学操作，以提升学生的实践操作能力。
以上就是2020年部编版小学二年级数学下册期中测试题及答案中所涵盖的数学知识点。这些内容旨在巩固和提升学生的基础数学技能，同时也锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力。通过这样的测试，教师能够了解学生在数学学习上的进步情况，并据此进行针对性的教学调整。
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