2020版新教材高中物理第8章机械能守恒定律5实验:验证机械能守恒定律学案新人教版必修2.docx
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该文档是关于高中物理课程中验证机械能守恒定律的实验学案,主要涉及实验目的、实验原理、所需器材、实验步骤、数据处理、误差分析和注意事项。以下是实验的详细内容: 1. 实验目的: - 验证机械能守恒定律,即在理想情况下,一个物体的动能和势能总和保持不变。 - 学习如何测量瞬时速度,这是通过打点计时器记录物体运动轨迹来实现的。 - 培养学生的实验操作技能和数据分析能力。 2. 实验原理: - 在无阻力的自由落体情况下,机械能守恒意味着物体的重力势能减少等于其动能的增加。可以通过比较不同高度下的速度与相应高度的关系来验证。 3. 实验器材: - 铁架台、电磁打点计时器、低压交流电源、重物、毫米刻度尺、纸带、复写纸片等。 4. 实验步骤: - 安装打点计时器,确保其垂直于地面。 - 将纸带固定在重物上,让重物静止在打点计时器附近,然后启动计时器并释放纸带。 - 重复实验以获取多个数据样本。 - 选择合适的纸带,测量各个点之间的距离以确定高度,计算对应速度。 - 分析数据,验证机械能守恒。 5. 数据处理: - 使用平均速度公式计算各点的瞬时速度。 - 通过比较重力势能的减少量与动能的增加量来验证机械能守恒定律。 - 可以通过绘制速度平方与高度的关系图,如果图线斜率为g,证明了机械能守恒。 6. 误差分析: - 长度测量误差、读数不准确会影响结果。 - 空气阻力、摩擦力等非保守力会导致机械能损失。 - 电源电压不稳定可能影响打点时间间隔,从而影响速度计算。 7. 注意事项: - 减小阻力,如选择质量大、密度大的重物,以及保证打点计时器安装的精确性。 - 选择纸带时,第一点应该是重物静止时打的点,以正确计算初速度。 - 计算速度时避免使用错误的公式,如直接使用自由落体公式,这会引入循环论证。 实验的正确顺序应为:BDEFGHIJKL,其中不必要的步骤是A(因为物体质量对验证机械能守恒定律来说并不重要)和M(因为实验报告应在实验数据处理和分析后完成)。
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