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毕 业 设 计(论 文)
题目:基于vue的程序设计课程可视化教学系统设计与实现
I
摘 要
使用旧方法对程序设计课程可视化教学信息进行系统化管理已经不再让人
们信赖了,把现在的网络信息技术运用在程序设计课程可视化教学信息的管理
上面可以解决许多信息管理上面的难题,比如处理数据时间很长,数据存在错
误不能及时纠正等问题。
这次开发的基于vue的程序设计课程可视化教学系统管理员,教师,学生。
管理员功能有个人中心,学生管理,教师管理,作业信息管理,学生选题管理
,作业提交管理,管理员管理。教师发布作业,学生选择作业,然后进行提交
作业,教师审批作业。经过前面自己查阅的网络知识,加上自己在学校课堂上
学习的知识,决定开发系统选择B/S模式这种高效率的模式完成系统功能开发。
这种模式让操作员基于浏览器的方式进行网站访问,采用的主流的Java语言这
种面向对象的语言进行基于vue的程序设计课程可视化教学系统程序的开发,在
数据库的选择上面,选择功能强大的MySQL数据库进行数据的存放操作。
基于vue的程序设计课程可视化教学系统被人们投放于现在的生活中进行使
用,该款管理类软件就可以让管理人员处理信息的时间介于十几秒之间。在这
十几秒内就能完成信息的编辑等操作。有了这样的管理软件,程序设计课程可
视化教学信息的管理就离无纸化办公的目标更贴近了。
关键词:基于vue的程序设计课程可视化教学系统;Java;MySQL;SSM框架
II
Abstract
The use of the old method to systematically manage the visualized teaching
information of programming courses is no longer trusted by people. Applying the
current network information technology to the management of visualized teaching
information of programming courses can solve many problems in information
management, such as processing The data takes a long time, and data errors cannot be
corrected in time.
The Vue-based programming course visualized teaching system administrators,
teachers, and students developed this time. Administrator functions include personal
center, student management, teacher management, homework information
management, student topic selection management, homework submission
management, and administrator management. The teacher posts the work, the students
select the work, and then submit the work, and the teacher approves the work. After
the network knowledge I checked before, plus the knowledge I learned in the school
classroom, I decided to choose the B/S mode as a high-efficiency mode for the
development system to complete the system function development. This mode allows
the operator to access the website based on the browser. The mainstream Java
language, an object-oriented language, is used for the development of the Vue-based
programming course visual teaching system program. In the selection of the database,
the selection is powerful. MySQL database for data storage operations.
The visual teaching system of programming courses based on Vue is put into use by
people in their current lives. This management software can allow managers to
process information within a dozen seconds. Information editing and other operations
can be completed within these ten seconds. With such management software, the
management of visualized teaching information for programming courses is closer to
the goal of paperless office.
Key Words:Visual teaching system for programming courses based on vue; Java;
MySQL; SSM framework
III
目 录
目 录 ..............................................III
1 绪论 ...............................................1
1.1 研究背景 ..........................................................................................................1
1.2目的和意义 .......................................................................................................1
1.3 论文结构安排 ..................................................................................................2
2 相关技术............................................4
2.1 SSM框架介绍 ..................................................................................................4
2.2 VUE框架 ..........................................................................................................4
2.3 MYSQL数据库介绍.........................................................................................5
2.4 JAVA语言介绍 ................................................................................................6
3 系统分析............................................7
3.1系统可行性分析 ...............................................................................................7
3.1.1 技术可行性分析 ...................................................................................7
3.1.2 经济可行性分析 ...................................................................................7
3.1.3 运行可行性分析 ...................................................................................7
3.2系统性能分析 ...................................................................................................8
3.2.1 系统安全性 ...........................................................................................8
3.2.2 数据完整性 ...........................................................................................8
3.2.3系统可扩展性 ........................................................................................9
3.3系统流程分析 ...................................................................................................9
3.3.1系统登录流程 ......................................................................................10
3.3.2信息添加流程 ......................................................................................11
3.3.3信息删除流程 ......................................................................................11
4 系统设计...........................................13
4.1系统概要设计 .................................................................................................13
IV
4.2系统功能结构设计 .........................................................................................13
4.3数据库设计 .....................................................................................................14
4.3.1数据库E-R图设计................................................................................14
4.3.2 数据库表结构设计 .............................................................................15
5 系统实现...........................................19
5.1 作业信息管理 ................................................................................................19
5.2 学生选题管理 ................................................................................................19
5.3 作业提交管理 ................................................................................................20
5.4 作业审核管理 ................................................................................................20
6系统测试............................................21
6.1 本系统测试 .................................................................................................21
6.1.1登录功能测试 ......................................................................................21
6.1.2修改密码功能测试 ..............................................................................22
6.2测试结果分析 .................................................................................................22
结 论 ..............................................23
参考文献.............................................25
致 谢 ..............................................26
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