随着社会改革的深化,在未来国家社会建设中占有重要地位的大学生的健康安全状况逐步引起人们的关注。由于自身或管理的各类原因,高校学生管理面临诸多问题。应用行为安全管理的理论与方法,着眼于学生不安全行为,在行为观察与分析基础上,通过不断正向刺激,引导学生形成健康安全的行为习惯,建立高校安全管理体系,力求为高校学生管理提供一条新思路。
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