MySQL存储过程中使用动态行转列_mybatis行转列,行转列sql资源-CSDN文库

5星 · 超过95%的资源 59 浏览量 2021-01-19 22:31:19 上传评论收藏 178KB PDF 举报

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MySQL存储过程中使用动态行转列存储过程中使用动态行转列

本文介绍的实例成功的实现了动态行转列。下面我以一个简单的数据库为例子，说明一下。

数据表结构

这里我用一个比较简单的例子来说明，也是行转列的经典例子，就是学生的成绩

三张表：学生表、课程表、成绩表学生表、课程表、成绩表

学生表学生表

就简单一点，学生学号、学生姓名两个字段

CREATE TABLE `student` (

`stuid` VARCHAR(16) NOT NULL COMMENT '学号',

`stunm` VARCHAR(20) NOT NULL COMMENT '学生姓名',

PRIMARY KEY (`stuid`)

)

COLLATE='utf8_general_ci'

ENGINE=InnoDB;

课程表课程表

课程编号、课程名

CREATE TABLE `courses` (

`courseno` VARCHAR(20) NOT NULL,

`coursenm` VARCHAR(100) NOT NULL,

PRIMARY KEY (`courseno`)

)

COMMENT='课程表'

COLLATE='utf8_general_ci'

ENGINE=InnoDB;

成绩表成绩表

学生学号、课程号、成绩

CREATE TABLE `score` (

`stuid` VARCHAR(16) NOT NULL,

`courseno` VARCHAR(20) NOT NULL,

`scores` FLOAT NULL DEFAULT NULL,

PRIMARY KEY (`stuid`, `courseno`)

)

COLLATE='utf8_general_ci'

ENGINE=InnoDB;

以上就是数据库表的结构了，这里没有建立外键，但是根据表的结构，可以清楚的看到成绩表中的学号和课程号是与学生表、

课程表分别关联起来的。

数据准备数据准备

/*学生表数据*/

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1001', '张三');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1002', '李四');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1003', '赵二');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1004', '王五');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1005', '刘青');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1006', '周明');

/*课程表数据*/

Insert Into courses (courseno, coursenm) Values('C001', '大学语文');

Insert Into courses (courseno, coursenm) Values('C002', '新视野英语');

Insert Into courses (courseno, coursenm) Values('C003', '离散数学');

Insert Into courses (courseno, coursenm) Values('C004', '概率论与数理统计');

Insert Into courses (courseno, coursenm) Values('C005', '线性代数');

Insert Into courses (courseno, coursenm) Values('C006', '高等数学(一)');

Insert Into courses (courseno, coursenm) Values('C007', '高等数学(二)');

/*成绩表数据*/

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C001', 67);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C001', 68);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C001', 69);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C001', 70);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C001', 71);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C001', 72);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C002', 87);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C002', 88);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C002', 89);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C002', 90);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C002', 91);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C002', 92);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C003', 83);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C003', 84);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C003', 85);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C003', 86);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C003', 87);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C003', 88);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C004', 88);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C004', 89);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C004', 90);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C004', 91);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C004', 92);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C004', 93);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C005', 77);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C005', 78);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C005', 79);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C005', 80);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C005', 81);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C005', 82);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C006', 77);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C006', 78);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C006', 79);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C006', 80);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C006', 81);

Insert Into score(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C006', 82);

为什么要行转列为什么要行转列

这是我们进行成绩查询的时候看到的这种纵列的结果，但是一般的时候，我们想要看到下图这种结果

那么需要这样的结果就要进行行转列来操作了。

怎么行转列怎么行转列

像得到上图的结果，一般的行转列，我们只需要这么做

静态行转列静态行转列

Select st.stuid, st.stunm,

MAX(CASE c.coursenm WHEN '大学语文' THEN s.scores ELSE 0 END ) '大学语文',

MAX(CASE c.coursenm WHEN '新视野英语' THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) '新视野英语',

MAX(CASE c.coursenm WHEN '离散数学' THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) '离散数学',

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内容反馈

小明斗

2023-07-27

这篇文件深入浅出地介绍了MySQL存储过程中动态行转列的使用方法，让我对这个概念有了更清晰的认识。
我要WhatYouNeed

2023-07-27

对于那些想要优化MySQL存储过程性能的开发人员来说，这篇文件是一个不可多得的指南，值得一读。
萌新小白爱学习

2023-07-27

尽管这篇文件有些技术性，但作者用通俗易懂的语言解释了概念，对于初学者也非常友好。
曹多鱼

2023-07-27

文中提供了很多实用的示例代码，使得读者可以更容易地理解和应用这个技术。
白绍伟

2023-07-27

作者对于MySQL存储过程中的一些常见问题给出了解决方案，为读者提供了很多实用的建议。

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