分类;1知识目标通过让学生动手操作经历分类的过程学会能按照一定的标准或者是按自己定的标准对身边的事物进行分类整理2能力目标初步让学生体验将生活中简单事物进行分类整理的好处初步养成有条理整理身边事物的习
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