学生自主设计地学野外综合实习教学模式探讨 (2014年)

野外实习内容自主设计是实践教学模式的创新，有利于高校向社会输送高质量的人才．在坚持区域的、综合设计、总体设计指导局部设计的原则下，实现对野外综合实习自主设计．地学野外综合实践采用学生自主设计的方式，包括了实践的早期准备、学生自主设计实习方案讨论会的开展、野外工作操作的实施、评价各个阶段．这种模式对教师与学生的互动要求高，也需要学生和教师两者本身的完善，从而提高教学质量．