随着智能手机的普及和移动互联网技术的迅速发展,手机已成为高校学生的日常必需品。然而,学生在课堂上频繁使用手机影响了正常教学秩序,甚至导致了学生注意力分散和学习效率下降。为解决这一问题,众多高校尝试采用“手机袋”等方式集中管理学生手机。同时,传统的考勤方式如人工签到、IC卡或RFID考勤、生物识别考勤、手机APP签到和二维码扫描等均存在不同缺陷,比如成本高、耗时、易作弊或不便于大范围推广使用。因此,本文提出了一种基于蓝牙技术与STM32系列单片机设计的高校手机自动考勤与管理系统。
该系统旨在将手机管理功能与课堂考勤功能相结合,通过STM32系列单片机作为核心处理单元,系统主要由微动开关、矩阵按键、OLED显示屏、蓝牙模块和Wi-Fi模块组成。利用蓝牙模块收集手机蓝牙信息,并通过Wi-Fi模块与上级服务器进行数据交换。
系统的工作原理如下:上课前,系统检测到与特定学号对应的手机放入,开始扫描该手机的蓝牙信息,并存储这些信息。接着系统将这些信息与预先导入的学生名单进行匹配对比,完成考勤。在上课期间,系统将持续检测手机的放置状态。一旦检测到手机状态发生改变,系统会记录改变的时间并更新考勤信息。教师可以通过矩阵按键手动修改学生的考勤状态。下课后,系统将考勤信息传送到服务器,或者教师可以手动导出考勤记录。
系统设计的主要功能包括信息录入功能和手机管理功能。信息录入功能允许管理员在设备使用前从后台导入班级成员的学号、姓名、蓝牙ID、教师信息和课程信息,以备后续信息对比使用。手机管理功能则提供了手机收纳和记录功能,学生在上课前可以将手机放置在手机袋中,系统自动记录手机的收纳状况,并利用蓝牙信息比对来防止有人以“手机模型”替代真实手机放入袋中。
该系统的设计与实现,有效整合了手机管理功能与课堂考勤功能,通过结合蓝牙技术和STM32系列单片机,既实现了收手机并统计放置取出时间,又能借助手机的蓝牙信息完成课堂考勤,从而避免了学生在课堂上使用手机的投机取巧行为。这不仅有助于学生更高效地学习,而且简化了考勤流程,节省了人力和时间。
关键词包括蓝牙技术、课堂考勤、手机限制等。本研究的目标是为高校提供一个既方便管理手机,又简化考勤流程的解决方案,同时保证教学的正常进行和学习效率的提高。
文章提到的中图分类号为TP391,表明本研究属于计算机技术及其应用领域。文献标志码为A,文章编号为2095-2945(2019)30-0021-03,表明本论文已正式发表于2019年第30期的《众创空间》期刊的《科技创新与应用》板块中。