山西经济出版社小学信息技术2017年最全第二册全册教案

课程性质和目标 小学 信息技术是一门独立的知识性与技能性相结合 的基础性学科是基础教育课程体系的组成部分是国家规 定的信息技术教育必修科目本课程作为中小学信息技术学 科教学的起点从小学生的生活学习和