实验三的检查主要针对数据库设计与实现,包括实体关系模型(ER图)的设计以及数据库系统的功能演示。以下是具体的知识点详解: 1. **实体关系模型(ER图)**: - ER图是数据库设计中的重要工具,用于描述实体、属性和实体之间的关系。在实验中,你需要能够清晰地解释自己设计的ER图,指出各个实体及其属性,以及实体之间的联系。实体通常代表现实世界中的对象,如人、物、事件等;属性则是实体的特征;联系则是实体间的相互作用。 2. **数据库基本功能**: - 插入:理解并实现如何向关系表中添加新记录,同时要考虑完整性约束,如防止空值或重复值的插入。 - 删除:演示如何删除记录,同样要处理完整性约束,确保删除操作不会破坏数据的一致性。 - 查询:展示连接查询、嵌套查询和分组查询的能力。连接查询用于合并多个表的数据,嵌套查询在查询中嵌套另一个查询,分组查询用于对数据进行聚合统计。 3. **视图创建**: - 视图是虚拟表,基于一个或多个表的查询结果。创建视图可以简化复杂的查询,提供用户友好的接口。 4. **加分项**: - 索引:为常用属性建立索引可以提高查询性能,但需要考虑空间占用和更新效率的平衡。 - 事务管理:理解事务的ACID特性(原子性、一致性、隔离性和持久性),实现事务的提交、回滚和并发控制。 - 触发器:定义在特定事件发生时自动执行的数据库操作,可用于实现业务规则或数据校验。 5. **检查流程与要求**: - 检查按照班级和学号顺序进行,特殊学生在开头检查,未准备好的学生在一轮结束后再检查。 - 提交材料包括代码和ER图,以指定格式打包,并通过班级负责人统一上交。 - 上交时间截止于14周周日,之后不再接受单独的实验作业补交。 6. **文件命名与提交**: - 学生需将实验代码和ER图放入一个文件夹,以学号+姓名+实验三命名,确保文件的可识别性。 - 班级负责人统一收集后,以班号+实验三命名邮件和文件夹,发送至指定邮箱,并确认收悉回复。 这个实验检查涵盖了数据库设计的基本原理和实际操作技能,旨在提升学生的数据库管理和应用能力。通过这个实验,学生不仅需要理解理论知识,还要能将这些知识应用于实际的数据库系统开发中。
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