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1
上海交通大学软件学院本科二年级
2019 年《项目管理与软件开发课程设计》题目
目录
1 大作业类型 ................................................................................................................................2
2 A 类项目.....................................................................................................................................3
第 A1 题 在线学习平台 ........................................................................................................3
第 A2 题 优邻购 ....................................................................................................................5
第 A3 题 智能有声书 ............................................................................................................7
第 A4 题 智能穿衣搭配系统 ................................................................................................9
3 企业实训项目 ..........................................................................................................................12
第 B1 题 e-Life 智能生活小区 ...........................................................................................12
第 B2 题 景点智能识别语言翻译 APP .............................................................................13
2
1 大作业类型
本次大作业为多人项目,进行团队开发。小组人数为 2~4 人,小组各成员都有饱满的工
作量。大作业有以下三种类型:
A 学院项目
适合具有独立完成项目能力的同学。
要求必须完成项目的基本需求,对进阶需求可选择性实现,并鼓励自己进行创新,
提出自己的进阶需求。
难度系数=4
B 企业实训项目
武汉软酷网络科技有限公司提供 2 个 3 人项目,按公司实训形式进行管理。课题的
技术路线已定,有专人全天指导,技术风险较小。两个项目总学生数不超过 15 人。
要求必须完成项目的基本需求,对进阶需求可选择性实现,并鼓励自己进行创新,
提出自己的进阶需求。
难度系数=3
C 自设项目 (鼓励!)
有创意的同学可以自己提出项目,并独立完成。这些项目可结合大学生创新项目、
创新大赛、实际项目等进行。
自设项目的要求如下:
题目要有一定规模和技术难度
GUI 人机交互、可视化
具有较复杂的算法、数据结构和数据量
不支持扑克牌、麻将类游戏
需要自己主动探索、比较项目中所使用的各项技术
难度系数=5
所有项目都需要通过立项答辩方能立项,项目时间为 7 月 1 日至 8 月 2 日,各项目组可
视项目进展在 8 月份继续改进和完善,9 月 9 日验收测试与答辩。
要求各位同学在 4 月 16 日前将自己的意向填入下表中,以“学号.doc”文件上传到 FTP
服务器 Homework 目录下“暑期大作业意向”子目录下。注:三种类型只能选一种。一个小
组只需上传一份。
3
暑期大作业项目意向表
第 1 志愿:[项目号]
第 2 志愿:[项目号]
第 3 志愿:[项目号]
□学院项目
项目组成员的学号和姓名:
注:2~4 人团队,第 1 位成员为组长
第 1 志愿:[项目号]
第 2 志愿:[项目号]
□企业实训项目
学号: 姓名:
注:现在不用组队,届时由老师来组队
项目名称:
来源:
□自设项目
项目组成员的学号和姓名:
注:2~4 人团队,第 1 位成员为组长
要求 6 月 4 日前完成立项建议书和需求规约,6 月 13 日前完成答辩。
2 A 类项目
第A1题 在线学习平台
软件类型:信息系统,Web 应用 + 手机 app/小程序
在传统的课堂中,教师将教学内容进行集中和融合,详细系统地传授给学生,形成一个
完成的学习单元。但在新媒体时代,学生的学习逐渐走向碎片,与之相应的则是学习内容的
碎片化,学生对于每一个问题的理解,不是在一次借助信息资源的过程中完全解决的,而是
通过网络搜寻相关的内容,搜集到一个内容后阅读,再次搜集再次阅读,通过多次的学习最
终解决问题。
本项目将开发一款集成教学管理功能的在线学习平台,支持 Web 端与移动端使用,实
现教学视频点播、教学资料下载、作业发布与批改、成绩录入与查询、通知提醒、论坛讨论、
学生考勤等功能。
基本需求:
教务员、教师、助教通过 Web 浏览器使用学习平台:
1) 系统管理
教务员负责管理教师信息、学生信息、课程信息(课程名称、上课时间、上课地点、教
师、助教、学生等)。
2) 个人信息管理
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扈涧盛
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