1160300909-张志路-词法分析实验报告1
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2022-08-08
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编译原理课程实验报告
实验 1：词法分析
姓名
张志路
院系
计算机学院
学号
1160300909
任课教师
辛明影
指导教师
辛明影
实验地点
格物 208
实验时间
2019 年 4 月 14 日周日 5-6 节
出勤、表现得分
实验课表现
操作结果得分
实验报告
得分
实验总分
一、需求分析
得分
要求：阐述词法分析系统所要完成的功能
1. 设计实现类高级语言的词法分析器，基本功能为识别以下几类单词：
(1) 标识符
由大小写字母、数字以及下划线组成，但必须以字母或者下划线开头。
(2) 关键字
①类型关键字：整型、浮点型、布尔型、记录型；
②分支结构中的 if 和 else；
③循环结构中的 do 和 while。
(3) 运算符
①算术运算符；
②关系运算符；
③逻辑运算。
(4) 界符
①用于赋值语句的界符，如“=”；
②用于句子结尾的界符，如“；”。
(5) 常数
无符号整数和浮点数等。
(6) 注释
/*……*/形式。
2. 具体要求
(1) 要求基于 DFA 技术设计词法分析器。
(2) 系统的输入形式：要求能够通过文件导入测试用，测试用例要涵盖“实验内容”
中列出的各类单词，并包含各种单词拼写错误。
(3) 系统的输出分为两部分：一部分是打印输出词法分析器的符号表，另一部分是
打印输出源程序对应的 token 序列。
(4) 在基本要求的基础上，本程序又实现了识别单个字符（char）和字符串（String）
的算法。
二、文法设计
得分
要求：对如下内容展开描述
1. 给出各类单词的词法规则描述（正则文法或正则表达式）。
令 letter_ = [A-Za-z_]，digit = [0-9]。
(1) 标识符
letter_(letter_|digit)*
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