2020 届本科毕业设计(论文)工作记录
学生姓名: 李永辉 专业班级: 计算机科学与技术 计 1601 指导教师:
康磊
提交了第一版文献翻译和开题报告,
老师反馈了存在的问题, 并做了批注
文件,针对每个文件详细说明了建议,
进行了电话会议进行沟通。并安排了相
关问题的时间节点
后半周将对老师的反馈和会议精神进
行改进
附件为 report 以及 report 反馈内容
导师对上周完成的二稿进行批注和主
要问题的留言,并一一通过线上交流存
在的问题
根据导师的批注文件以及存在问题的
留言,
主要完成翻译的部分排版的小问题,完
成了开题报告的一些内容上的修改,包
括国内外研究现状、论文主要内容描述
等问题。
周开始前,指导老师通过上次提交的翻
译文献和开题报告,指出了依然存在的
问题,翻译排版的问题,开题报告中内容,
参考文献不准确等问题
老师就存在问题单独进行线上解释和
沟通, 并反馈给我存在问题的批注以
及文字描述的截图等, 文件见附件
周内我根据老师交流和反馈对存在的
问题一一修改,预计周末提交下个版本
提交最终文献翻译和开题报告,搜集资
料和设备,依照开题报告计划进行毕设
资料准备。
将本周任务完成后总结完成内容和遇
到的问题,每周五和老师线上沟通
最终提交开题报告和翻译译文见附件
根据开题报告的总体设计,包括硬件对
比选型, 加速度传感器选择 mpu6050,
无线传输模块使用 esp8266 以及各个模
块的接口限定(加速度模块和无线传输
模块接口协议)。
充分阅读相关文档,树莓派、加速度传
感器、无线传输模块等手册,并编写一
些简单的程序进行测试和学习。周末向
老师汇报学习内容,成果进度等。
完成了系统软件结构的设计,明确了在
软件上各个软件模块需要完成的功能,
为之后开发实现做好准备。
深入学习了树莓派相关知识,写了简单
程序测试了整个数据通路,数据从采集
设备的采集,到无线模块的传输,传输
到树莓派。
并向老师展示了学习和开发测试结果,
周五进行线上沟通并准备下一步工作
内容
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