毕业设计(论文)的目的(可以从培养学生掌握哪些知识、具有哪些能力、哪些素质进行阐述)
通过亲自参与并独立完成一个完整计算机系统的设计和开发过程,使学生具备下列能力:
能够在学位论文或答辩过程中分析任务书提出问题的关键影响因素,评估、论证解决方案的
可行性和合理性,并获得有效结论。
2. 在设计开发系统过程中,能够在软硬件等资源约束下,依据软件需求规格确定软件项目的
设计目标和技术路线,设计出软件的解决方案,并能够用设计模型、毕业设计文档或软件原
型等形式呈现设计成果。
能够针对任务书的要求调研相关领域最新进展和发展趋势,在复杂软件系统设计开发过程中
具有创新意识和创新实践能力,能够将新知识、新技术用于解决方案和开发过程的设计和改
进。
能够针对开题报告确定的系统关键问题选择合理的研究路线,设计可行的实验方案。
在调研和开发过程中具有利用现代信息检索技术和工具查询、检索本专业文献、资料及相关
工具的能力,掌握解决所拟定问题的相关专业资料与信息的来源及获取方法。
在项目研发过程中能够选择、使用或开发恰当的专业工具和技术、合理利用软硬件资源,对
拟定的研究问题进行预测、模拟、分析与设计,并能在工程实践中理解相关工具的局限性。
在项目研发过程中能够理解多学科背景下的软件项目团队中每个角色的定位与责任,胜任个
人承担的角色,独立完成团队分配的任务。
在项目研发过程中掌握软件项目的开发流程与管理方法,能按照开发计划组织实施项目开
发,并在开发过程中对范围、成本、进度、质量、资源等项目要素进行监控和管理。
在项目研发过程中能够针对自身特点和职业发展需求,主动通过文献资料数据库、互联网、
技术研讨等途径了解毕业设计相关专业领域的发展趋势和新进展,基本具备持续更新知识以
适应专业和社会发展需求的持续学习能力。