考研阅读英语一2014年Text3填空式讲义1

【段1】这一段主要介绍了美国300万美元的基础物理学奖是一个有趣的实验，正如亚历山大·波利亚科夫在接受今年的奖项时所说的那样。这个奖项并不是唯一的一个，近年来，一系列高额奖金的研究奖项已经加入到诺贝尔奖的行列。这些奖项大多由互联网企业家的巨大财富资助，他们希望通过自己的财富来吸引人们对科学领域成功人士的关注。"a string of..."在这里表示“一系列的”，"lucrative"则意味着“有利可图的”或“丰厚的”。 【段2】这段提到了一些科学家对新奖项的不同看法。他们认为，尽管新奖项有其吸引力，但也存在不少问题。一句古老的谚语说，金钱买不来地位，这些新兴企业家也无法为他们的奖项赋予诺贝尔奖那样的威望。科学家们认为，新奖项是发起人自我宣传的手段，可能会扭曲基于同行评审的研究成就体系，巩固现有的研究现状，而不资助同行评审的研究，并且继续强化“孤独天才”的神话。 从上述内容我们可以总结出以下知识点： 1. **基础物理学奖**：这是一个高额奖金的科学奖项，旨在表彰在基础物理学领域的杰出贡献。 2. **实验性质**：这个奖项被看作是一种实验，意在探索新的奖励机制对科学界的影响力。 3. **系列高额奖项**：除了基础物理学奖，还有其他一系列类似奖项出现，它们往往由互联网企业家资助。 4. **动机**：这些企业家希望通过他们的财富吸引公众对科学成就的关注。 5. **批评声音**：部分科学家认为新奖项无法与诺贝尔奖相提并论，可能会扭曲科研评价标准，影响同行评审制度。 6. **影响**：新奖项可能巩固现有的科研格局，不资助同行评审研究，且过度强调个人贡献而非团队合作。 在考研英语阅读理解中，这些内容可能涉及词汇理解、句子分析和文章主旨的把握，考生需要能够理解作者的观点，同时掌握相关背景知识，以便准确答题。例如，文章中的31题可能需要考生判断基础物理学奖被视为什么；32题可能询问批评者认为新奖项将最有利于哪一类人；33题可能涉及希格斯玻色子发现的意义；34题可能要求考生根据第4段内容判断关于诺贝尔奖的哪一项陈述是正确的；而35题则可能让考生分析作者对新奖项的态度。在答题时，考生需结合文章内容进行精准定位，以提高正确率。