第三次课外作业1
需积分: 0 20 浏览量
2022-08-08
19:01:35
上传
评论
收藏 15KB DOCX 举报
练习四：
简答题：
1、已知：
x = {1,2,3}
那么可以计算 3*x 的值吗？如果可以，值是什么？如果不可以，请解释原因。
2、已知：
x = zip(‘abc‘, ‘1234’)
那么，连续两次执行 list(x)，得到的结果是否相同吗？，如果相同，其结果是什么?如果不
同，请解释原因？
3、表达式 0.4 - 0.3 == 0.1 的值是什么？请解释原因。
设计题：
1、宣城校区电信科专业有四个年级，每个年级有三个自然班，设计一个字典数据对象
xcdxk，包含四个年级所有的自然班，每个自然班有三名学生，每个学生的信息包括：学号、姓
名、及高等数学、英语、计算机三门课程的成绩。要求能够通过字典键-值的映射，可以直接访
问任一数据信息。
2、使用字典设计一个公司组成结构的信息，该公司有五个部门(总经理办公室、人事部、财
务部、生产部、销售部)，每个部门有三名以上员工，每个员工有工号、姓名、性别、手机号基
本信息。要求能够通过字典键-值的映射，可以直接访问任一数据信息。
编程题：
1、使用随机函数，生成包含 100000 个 0-1000 之间的随机整数，并使用两种不同的方法统
计出每个整数对象出现的次数，分别输出出现频率最高和最低的前 10 个数。
2、现有列表
a = [‘name’, ‘sex’, ‘age’]
b = [‘Jike’, ‘Male’, 26]
请编程用一条语句将这两个列表的内容转换成字典，要求以列表 a 中的元素为“键”，以列
表 b 中的元素为“值”。
3、使用不超过三条语句，生成一个字典，字典的键分别是 52 个大小写字母，其值为对应
的 ASCII 值。
4、使用序列解包功能让用户输入一个列表和 2 个整数，以这 2 个整数作为下标索引，然后
输出列表中介于这 2 个下标之间的元素组成的子列表。
例如，用户输入：[1,2,8,3,4,5,6,7,9], 2, 5
程序输出：[8,3,4,5]
5、用户输入任意两个正整数，使用列表推导式输出这两个整数之间所有素数。
资源评论
WaiyuetFung
- 粉丝: 66
- 资源: 316
