【知识点详解】
1. **面向对象程序设计**:在描述中提到的“面向对象程序设计实验报告”,这是本次实验的核心主题。面向对象编程(Object-Oriented Programming, OOP)是一种编程范式,它基于“对象”的概念,通过封装、继承和多态等特性来组织代码,提高代码的复用性和可维护性。在这个实验中,李翔可能实现了包含类和对象的程序来管理学生信息。
2. **学生信息管理系统**:主要功能是管理学生的成绩。这个系统可能包括了创建学生对象、读取和存储学生信息、计算学生的总成绩、对成绩进行排序以及将数据输出到Excel文档等功能。这体现了软件工程中数据管理和信息处理的基本概念。
3. **C++编程语言**:实验报告中使用的代码是C++,一个支持面向对象编程的强大语言。`#include`语句用于导入标准库,如`iostream`用于输入输出,`stdlib.h`和`<cstdlib>`包含了一些通用的库函数,`<fstream>`则用于文件操作。
4. **文件操作**:在`main.cpp`中,`readDataFromFile()`函数用于从文件读取学生数据。通过`ifstream`类打开并读取文件,这涉及到文件流的操作,包括文件打开、读取数据和错误处理。
5. **结构体(Struct)**:在`Score.h`头文件中定义了名为`SS`的结构体,包含了学生的学号、姓名、平时成绩、期末成绩和总评成绩等字段。结构体是C++中组织数据的一种方式,可以看作是自定义的数据类型。
6. **成员函数**:头文件中声明了多个成员函数,如`readData()`, `calcuScore()`, `sortScore()`, `printOut()` 和 `putintoExcel()`,这些函数分别对应于系统的不同功能,实现了对结构体数组的处理,如计算总分、排序和输出。
7. **文件读写**:在`score.cpp`文件中,`readDataFromFile()`函数实现了从文件读取学生数据,这涉及到文件指针的使用和数据的格式化读取。同时,系统可能还提供了将数据写入Excel文档的功能,这通常需要用到特定的库,如libxl或OpenXML SDK等。
8. **内存管理**:在`main.cpp`中,使用动态内存分配`new`来创建一个指向`SS`结构体数组的指针`pstu`,以便处理不确定数量的学生数据。`NULL`初始化确保在未分配内存之前不会误用指针。
9. **函数调用**:`main()`函数调用了其他成员函数,如`readDataFromFile()`, `calcuScore()`, `sortScore()`, `printOut()`和`putintoExcel()`,展示了C++中的函数调用机制和控制流程。
10. **排序算法**:`sortScore()`函数可能是实现了一种排序算法,如快速排序、归并排序或冒泡排序,对学生成绩进行排序。
11. **输入/输出控制**:使用`cin`和`cout`进行用户交互,如输入学生个数,`system("pause")`则用于暂停程序执行,等待用户按键后再继续或退出。
总结,这个实验涵盖了面向对象编程的基本要素,包括类的设计、文件操作、数据结构(结构体)以及函数的使用,同时也涉及到内存管理和用户交互,是学习C++和软件开发的一个典型实践案例。
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