科学技术内涵及科学发展模式讲义
一、科学的涵义
科学的概念来源于古拉丁语 Scientia，最初的涵义是“知识”和“学问”。科学家（scientist）一词是 1838 年在英国提出的，最初的涵义是指缺乏正规训练或者与研究机构并不密切，但在科学上很有能力的人。20 世纪以来才用以专门指以科学为职业的人。
关于“科学”的现代观点有多种，科学是一种驾驭自然的力量、文化、方法、社会建制、一种专门职业等。科学知识作为社会意识形式被不同认识主体所理解，接受不同认识主体的实验检验，并在主体间畅通地讨论、交流。
二、科学知识的构成
科学知识包括科学事实、科学定律、科学假说、科学理论等。科学作为认识活动的成果即科学知识，包含相互联系的经验知识和理论知识。
三、科学的本质属性
科学的本质属性包括客观真理性、可检验性、系统性、主体际性等。科学知识作为社会意识形式被不同认识主体所理解，接受不同认识主体的实验检验，并在主体间畅通地讨论、交流。
四、技术的概念
技术一词源于古希腊语 techne，意为技艺、手艺、技能、本领。在我国古代，技术泛指“百工”。技术的定义为“为了完成特定目标而协调动作的方法、手段和规则相结合的体系”。
五、技术的本质
技术的本质是人们为了满足社会需要，利用自然规律，在改造和控制自然的实践中所创造和运用的劳动手段、工艺方法和技能体系的总和。技术体现在两个方面：技术活动和技术成果。
六、科学与技术的区别
科学和技术的主要区别在于目的、功能、动机、方法、价值等方面不同。科学是对客观世界的理论性认识，技术则是变革世界的手段和经验。
七、技术的特征
技术的特征包括自然性和社会性、物质性和精神性、中立性和价值性、主体性和客体性、跃迁性和累积性等。
八、技术构成的基本要素
技术构成的基本要素包括经验形态的技术要素、实体形态的技术要素、知识形态的技术要素等。经验形态的技术要素主要是以工具、机器等生产工具为标志的客观性技术要素。
九、技术的发展
技术的发展是人类社会发展的重要组成部分。技术的发展推动了生产力的提高和社会的进步，同时也带来了许多挑战和问题。
十、结论
科学技术是人类社会发展的重要组成部分，科学和技术的发展推动了生产力的提高和社会的进步，但也带来了许多挑战和问题。了解科学技术的内涵和发展模式对于我们更好地理解和应对这些挑战和问题具有重要意义。
