初等电力系统是一门深入研究电力系统分析与设计的基础课程，主要针对电气工程专业的学生。课程的核心教材为《Power System Analysis and Design》的第四版，由J. Duncan Glover和Mulukutla S. Sarma撰写。这两位作者在电力系统领域具有深厚的学术背景和实践经验，他们的著作被广泛用作全球多所大学的教科书。
课程要求学生积极参与并完成多个学习环节。其中包括3至4次的小测验，这些小测验占据了总成绩的20%，且不允许补考。如果缺考或迟到，不仅该次小测记为0分，还会对点名产生影响。补考需在下一次小测或期末考试之前进行，否则将自动丧失补考资格。此外，课程还安排了3至4次作业，占总成绩的10%，未提交的作业将不会接受补交。
报告部分占总成绩的20%，学生将组成3至4人的小组进行，根据班级人数决定，报告时间约为10至15分钟。课程中有一次期中考试，涵盖第1至3章的内容，学生需要自行准备计算器。期末考试则覆盖第4至5章，考试周期间会进行全面复习。平时点名占总成绩的10%，首次和第三次上课时会进行点名，以记录学生的出勤情况。
总成绩计算方式为：小测20% + 作业10% + 报告20% + 平时点名10% + 期中考试20% + 期末考试20%。为了辅助教学，教师会在网上提供课堂讲义和实时更新的成绩信息。
课程的时间安排与学生的大二至大四阶段紧密相关。大二学生可以在9月至2月期间申请参与国科会的大专生专题研究计划，并在7月获得结果。大三学生同样在这段时间内可以提出研究计划，或者完成已有的项目。大四学生在9月至11月面临甄试，2月需完成国科会的大专生专题研究计划，4月则有硕士研究生笔试。在这个过程中，电脑集群和数字信号处理（DSP）是重要的技术工具，它们在电力系统的监控、控制和数据分析中发挥着关键作用。
电脑集群在电力系统分析中用于处理大规模的计算任务，例如模拟电网运行、故障分析和优化控制策略的计算。而数字信号处理则涉及电力系统中的信号采集、滤波、特征提取和异常检测，对于提高系统的效率和可靠性至关重要。
初等电力系统课程旨在培养学生的电力系统分析能力和设计技能，通过多样化的学习活动和严谨的评估体系，确保学生能够掌握电力系统的基本理论和实践应用。同时，课程还关注与科学研究的结合，鼓励学生在实践中提升自己的专业能力。
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