基本乐理课后练习题.doc

【基本乐理】是音乐学习的基础，涉及到音乐的诸多核心概念。在这一课后练习题中，涵盖了多个关键知识点。 1. **音的属性**：音的物理学意义是指空气或其他介质振动产生的声波，它的四种属性包括音高、音量、音色和音长。音高取决于振动的频率，音量由振幅决定，音色则源于声音的复杂频率结构，音长则与振动持续的时间有关。 2. **乐音体系**：乐音是有序的、和谐的振动声音，而噪音则是无序的振动。乐音体系是所有可用于音乐创作的声音集合，包括纯音（如单一频率的音）和复合音（包含多个频率成分的音）。纯音又分为纯粹性噪音（如电子合成音）和复合性噪音（如打击乐器的声响）。 3. **复合音与音级**：复合音是含有多个频率成分的声音，其中最低频率的音称为基音，其余的称为分音或泛音。音级是音高的一种分类，基本音级是乐音体系中最基本的七个音，即C、D、E、F、G、A、B，变化音级是通过变音记号升高或降低基本音级得到的。 4. **音律与音名**：音律是确定音高关系的系统，有多种不同的律制，如毕达哥拉斯律、十二平均律等。音名是对特定音高的标记，如A、B、C等，而唱名是音乐教育中用于唱谱的名称，如do、re、mi，唱名与音名之间有固定的对应关系。 5. **音的高低与谱表**：音域指的是某个乐器或人声能发出的音的范围，音区是根据音域划分的不同部分。变音记号用于调整音级的高度，共有五种，分别是升号(#)、降号(b)、重升号(x)、重降号(bb)和自然号(n)。半音和全音是音阶中的最小音程单位，全音由两个相邻的半音组成。谱号和谱表是记录音高的图形表示，常见的谱号有G谱号、F谱号和C谱号，谱表有高音、低音和中音等。 6. **变音记号的应用**：在实际乐谱中，变音记号的使用需要考虑到音高变化的规则，以及它们在谱表上的位置。练习题中的书写题旨在训练学生对这些规则的理解和应用能力。 7. **音区与音域的划分**：音区的划分并不固定，可以根据乐器和人的声音特性来确定。广义的音区划分通常基于钢琴这样的常见乐器。 8. **等音**：等音是音高相同但记法不同的音，例如#C与db、bbE与#F等，它们在十二平均律中是完全相同的。 9. **全音与增音**：全音包括自然全音和变化全音，如C-D是自然全音，而F-bG是变化全音。增音是大于全音的音程，如增四度或增五度。 10. **音符的实际音高**：书写题中涉及将音符写在正确的音高位置上，这需要对五线谱的加线、加间以及不同谱表的使用有深入理解。 这些练习题旨在深化学生对音乐基础理论的理解，通过思考、书写和口头回答的形式，全面考察学生对音的属性、乐音体系、音律、音高、音符表示等方面的掌握程度。通过这些练习，学生可以更好地理解和运用音乐语言，为进一步学习和创作音乐打下坚实基础。