小学数学教师述职报告3份.doc

【小学数学教师述职报告】 作为一名小学数学教师，我始终坚持以党的教育方针为导向，注重培养学生的全面发展，尤其在素质教育的大背景下，我深知激发学生创新能力和个性化发展的重要性。在过去的学年里，我全身心投入教育教学工作，积极参与各项教学活动，不断提升自我，以期为学生提供更优质的教育。 在教学过程中，我深入理解和研究教材，针对不同年级的学生特点，制定出符合他们认知发展的教学计划。以五年级为例，我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，通过精心设计的课堂活动，鼓励学生主动参与，使他们在实践中学习和理解数学知识。 对于作业管理，我采取了创新性的评价方式，不仅关注答案的正确性，更重视学生的学习态度和书写习惯。我坚持对每位学生的作业写评语，以正面激励的方式引导他们提高作业质量，如“你的字迹更工整了”或“你的进步让我感到骄傲”。这种做法显著提高了学生的作业完成度和自信心。 此外，我关注学困生的成长，通过个别辅导和自我评估机制，帮助他们改正错误，培养良好的学习习惯。我认识到教师的专业素养对学生的影响深远，因此不断自我提升，扩大知识面，通过阅读参考书籍和参加专业培训，提高自己的教学能力。 在课外活动中，我也积极参与指导学生参加科技竞赛，如在XX年度的xx县中小学生电脑制作活动中，我辅导的学生获得了绘画比赛的三等奖。这些经历不仅丰富了学生的课外生活，也锻炼了他们的实践和创新能力。 然而，我清楚地意识到，教育工作充满挑战，需要持续的努力和完善。在今后的教学中，我将继续保持敬业精神，以更饱满的热情投入到教育事业中，为学生的成长贡献自己的一份力量，同时也享受这份工作带给我的成就感和满足感。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的教育理念一直是我工作的座右铭，我将始终坚守教育的初心，用心关爱每一位学生，帮助他们在数学的世界中找到乐趣，成长为全面发展的人才。