大学生创新创业训练项目任务书.doc

《大学生创新创业训练项目任务书》主要探讨的是在信息技术飞速发展的背景下，如何利用互联网创新优化校园网络，以满足学生和学校的需求，并提出了一种名为"校园易网"和"校园易卡"的解决方案。以下是该任务书中涉及的关键知识点： 1. **互联网发展趋势**：项目背景中提到，互联网正在引领信息产业的快速发展，中国即将成为全球最大的互联网用户市场。这表明了互联网在社会各领域的广泛影响和巨大潜力。 2. **校园网络现状**：当前国内校园网普遍存在落后的问题，需要创新模式来改善。"网卡合一"的模式被提出，旨在解决这一问题。 3. **目标对象**：项目主要针对北京工商大学，计划在初期成功后向其他有需求的高校推广。目标用户包括学校管理层、教师和学生，分别有不同的需求。 4. **学校需求**：学校希望通过优化管理体制，节约成本，提升教学和科研能力，扩大对外合作，并利用远程教育和技能培训提升知名度。 5. **学生需求**：学生需要获取信息，提升专业技能，进行学术交流，以及享受便捷的校园生活服务。 6. **竞争优势分析**：与其他已有的校园网相比，如北京大学、上海交大等，"校园易网"的优势在于提供全面的网络管理模式，包括教学教务、财务、后勤管理，同时注重教师素质教育和学生生活服务。 7. **校园易卡**：这是项目的创新点，是一种结合金融储蓄功能和校园生活多功能的卡片，如报到注册、图书借阅、考试等。它支持电子支付，简化了校园内的交易流程，同时有利于指定银行的吸储。 8. **电子支付与电子商务**：校园易卡的应用推动了电子支付的发展，为在线交易和校园服务提供了便利，预示着未来的支付趋势。 9. **市场推广策略**：随着项目在更多高校的推广，校园易卡业务有望普及，为合作银行带来长期收益。 10. **风险分析**：项目实施中可能面临的风险包括技术更新快速、市场竞争激烈、用户接受度、政策法规变化等，需要在规划中考虑并制定相应的应对策略。 该项目不仅关注技术创新，更强调满足校园内多元化的实际需求，通过"校园易网"和"校园易卡"的实施，旨在构建一个高效、便捷、全面的校园网络环境，促进教育与信息技术的深度融合。