【高三英语句子翻译知识点】
1. **动词的用法**
- **Abandon**: 表示“抛弃,放弃”,例句中指在朋友需要时背信弃义。
- **About**: 表示“即将”,如“正要做某事”。
- **Absence**: 表示“缺席,不在场”,可用于描述因故未出席的情况。
- **Absent**: 形容词,意为“缺席的”,与“from”搭配使用。
- **Absorb**: 表示“吸收”,可以指物质吸收水分或注意力被吸引。
- **Accept**: 意为“接受”,常用于表示接受事实或观念。
- **Access**: 意为“接近,获取”,常与“to”搭配,表示获得机会或权利。
- **Accessible**: 形容词,意为“可接近的”,常用于描述地点。
- **Accompany**: 表示“陪伴”,如陪同参观。
- **Accomplish**: 意为“完成”,常用于完成任务或目标。
- **Account for**: 解释原因,说明理由。
- **Account v**: 动词形式的“account for”,表示占据比例或解释现象。
- **Accuse**: 指控,指责。
- **Accustom**: 使习惯于,常与“to”搭配。
- **Achieve**: 实现,达成,常用于目标或梦想。
- **Act**: 表演,起作用,根据上下文有不同的意思。
- **Action**: 行动,措施,常呼吁采取行动解决问题。
- **Adapt**: 适应,调整,常用于环境或条件变化。
- **Add**: 增加,添加,常与“to”搭配。
- **Addition**: 附加,额外的事物。
- **Admire**: 钦佩,赞赏,常用于技能或品质。
- **Admit**: 承认,允许进入,有双重含义。
- **Adopt**: 采纳,采用,常用于方案或观点。
- **Advance**: 提前,进展,可用于时间或进度。
- **Advantage**: 优势,利益,可指利用或拥有优势。
- **Afford**: 负担得起,常与“to”搭配表示支付能力。
- **Afraid**: 害怕,担心,常与“of”搭配。
- **After**: 追踪,追逐,也可表示时间顺序。
2. **语法点**
- 动词短语:如“take ... into account”(考虑),“in one's absence”(某人不在时),“be/get accustomed to”(习惯于)。
- 非谓语动词:如“being”作状语,“to be”表目的,“having”表示完成的动作。
- 条件句:“if”引导的条件句,如“if you ..., you must ...”。
- 比较级:“more than”表示比较。
3. **词汇搭配**
- “be absorbed in”:全神贯注于。
- “be absent from”:缺席。
- “be accessible to”:对...是可接近的。
- “be afraid to do”:害怕去做。
- “be in one's advantage”:对某人有利。
- “in addition to”:除...之外还。
这些句子涵盖了英语中的常见动词、形容词、短语以及它们在实际语境中的应用,对于高三学生来说,是提高翻译能力和词汇量的重要练习材料。通过这样的练习,学生可以更好地理解和运用英语,为高考英语做好准备。