【知识点详解】
1. **图形平移**：在数学中，图形的平移是指将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，保持图形的形状和大小不变。题目中的问题要求判断哪个图案可以通过平移得到，这涉及到对平移概念的理解以及图形的几何特性。
2. **实数与数轴的关系**：实数在数轴上对应的位置是根据其值来确定的，负数位于原点左侧，正数位于原点右侧。题目中提到的实数 m 位于－3和－4之间且靠近－4，这意味着 m 的取值范围在－4和－3之间。
3. **平行线性质**：若两条直线被同一条直线所截，且内错角相等，则这两条直线平行。题目中通过比较角的大小关系来判断直线是否平行，例如∠1=∠3, ∠2=∠4, ∠4=∠5等。
4. **平方根和指数运算**：平方根的计算涉及到幂运算，题目中提到a是(-3)^2的平方根，意味着a可以是3或者-3，因为(-3)^2 = 9的平方根是±3。
5. **二元一次方程组的解**：解二元一次方程组后，可以求出变量的值，然后根据这些值计算2m-n的算术平方根。例如，如果m和n的值已知，可以代入计算2m-n，然后找到其非负平方根。
6. **坐标轴对称点的性质**：在平面直角坐标系中，关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数。根据题目描述，点P关于x轴的对称点在第二象限，所以点P应在第四象限，且横坐标为3，纵坐标为-2。
7. **有理数比较**：题目中给出了一些有理数，通过比较它们的大小来排序。比较有理数大小时，可以直接比较它们的绝对值，也可以考虑它们在数轴上的位置。
8. **平行线与角度关系**：当AB∥DE时，根据平行线的性质，∠BCD可以通过∠1和∠2的关系来表示。根据题目的选项，∠BCD应该是∠1与∠2的和减去180度。
9. **几何角度计算**：题目中涉及的角是ABE、EFC和FCD，由于AB//CD，可以利用平行线的性质来计算它们的和。
10. **函数表达式的理解**：这部分涉及的是函数的定义域和值域，以及当输入值变化时，输出值的变化规律。
11. **圆周角与弧长的关系**：当圆周角度为180度时，对应的弧长等于半径的两倍。题目中转动轮转过180度，因此传送带上的物体A平移的距离等于半径的两倍。
12. **命题的真假判断**：命题的真假判断需要对逻辑关系有清晰的理解，例如相等、大于、平行等关系的含义。
13. **轴对称的坐标变换**：点P关于某轴对称，其对称点的坐标可以通过改变坐标的符号来得到。
14. **数轴上点的位置与实数的关系**：根据点在数轴上的位置，可以确定其对应的实数值，同时，通过实数的大小关系可以推断点的位置。
15. **点的坐标与距离的关系**：点到坐标轴的距离分别等于其坐标的绝对值。根据条件|a-b|=a-b，可以判断a和b的相对大小。
16. **几何图形的性质**：题目中涉及了平行线、角平分线和垂直线的性质，通过这些性质可以推理出哪些结论是正确的。
17. **几何路径问题**：在平面直角坐标系中，根据点A、B、C、D的坐标，可以画出图形并计算路径的长度，根据题目的描述，路径是按照一定的规则循环的。
以上就是七年级下册期中测试卷涉及的主要数学知识点，包括图形平移、实数与数轴、平行线性质、平方根、二元一次方程组、坐标轴对称、有理数比较、几何角度计算、函数表达式、轴对称的坐标变换、数轴上点的位置、点的坐标与距离、命题真假判断、几何图形性质以及几何路径问题。这些知识点是初中数学的基础，对后续的学习至关重要。
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