校园计划在近期内建设校园内部网络信息系统，在校园内部实现资源高度共享，为生产、办公、管理提供服务；实现办公自动化，提供电子函件、公告牌和办公信息查询等服务，提高工作效率和管理水平；及时、准确、可靠地收集、处理、存储、传输、管理信息，完成与因特网的通讯和资源共享，实现校园资源和社会资源的有机结合；实现音频数字化资源共享、集中管理；建立校园网管理应用系统。以顺应时代的发展趋势，充分利用现代化技术来进一步提高管理质量和办公效率
【网络工程 综合布线课程设计报告】
网络工程中的综合布线系统是构建现代校园内部网络信息系统的关键组成部分，旨在实现高效的信息交流和资源共享。在本项目中，校园网络的目标是提供办公自动化服务，包括电子函件、公告牌和办公信息查询，以提升工作效率和管理水平。同时，该系统还需与因特网连接，实现校园资源与社会资源的有机结合，支持音频数字化资源共享和集中管理，并建立校园网管理应用系统。
在设计过程中，首先需要对建筑物进行平面图绘制和关键数据标注，明确房间信息点设置原则。例如，教室通常按照每10平方米设置1个信息点，教师休息室和办公室则根据工作台数量配置，而机房则需确保每台电脑对应1个信息点。此外，平面图的绘制包括一楼至五楼的详细布局，以便于规划垂直和水平布线的路由。
在需求分析阶段，综合布线系统不仅要满足当前的需求，还要考虑到未来可能的技术发展和扩展。例如，将所有教室划分为一个VLAN便于教学广播和通知，而教师休息室、办公室和机房各自独立的VLAN则保障了教学和管理的高效性。同时，考虑强电、水管、音视频线的位置，避免布线冲突，确保楼宇内的设施如教室、休息室、办公室和机房的合理配置。
在材料估算和设备规划方面，需要预估交换机的数量、型号，以及IP地址和VLAN的规划。这涉及到对网络接入设备的了解，如路由器、交换机和集线器，以及对网络数据介质（如UTP、STP、光纤）的选择。此外，还需考虑施工人员的需求，包括不同技能类型的人员数量，以确保项目的顺利实施。
通过这次课程设计，学生不仅可以学习到综合布线系统的基本知识，如线槽规格和品种，还能提升分析设计能力，培养团队协作精神。同时，这也是一项跨学科、跨行业的系统工程，反映了信息技术与建筑设计的结合，适应了信息化社会和全球经济一体化的需求。
总结来说，网络工程中的综合布线课程设计不仅要求学生具备扎实的理论基础，还需要他们具备实际操作和规划的能力。通过这样的实践活动，学生能够更好地理解网络基础设施对于信息系统的支撑作用，为未来的工作和学习打下坚实的基础。
