单片机课程设计-简单实用的小型数字温度计.doc

单片机技术在现代社会的应用越来越广泛，从日常生活到工业生产，都能看到它的身影。这篇本科课程设计报告关注的是一个基于89S51单片机的简易数字温度计的开发，利用DS18B20数字温度传感器进行温度测量。DS18B20是一种集成度高、精度高、量程广、体积小且功耗低的温度传感器，适用于各种环境下的温度监测。 设计中，89S51单片机作为主控制器，负责存储程序和控制整个系统的运行。单片机通过与DS18B20的硬件连接，接收并处理来自传感器的温度数据。DS18B20能够直接输出数字信号，简化了数据采集和处理过程。温度采集完成后，经过单片机的计算和判断，将结果显示在四位共阴极数码管上，提供直观的温度显示。 系统设计包含了六个关键部分：主控制器（单片机）、LED显示部分、传感器部分、复位部分、时钟电路和报警电路。其中，LED显示部分用于实时显示当前温度，而报警电路则根据预设的上下限温度值进行报警，如果实际温度超出这个范围，蜂鸣器会发出警告。这种设计不仅满足了基本的温度测量需求，还能进行温度异常的即时反馈，提高了应用的实用性。 在软件设计方面，报告中提到系统总体方案设计和程序设计两个阶段。主程序负责整体流程的控制，包括初始化、温度读取、数据显示以及报警功能的实现。程序设计通常包括对单片机的I/O口配置、中断处理、定时器设置等，确保系统能够稳定、准确地运行。 这个设计特别强调了实践性，旨在通过实际操作加深学生对单片机软硬件知识的理解，同时熟悉单片机应用系统的设计方法和步骤。具体应用场景举例为小鸡孵化，因为孵化过程中对温度的精确控制至关重要，所以这个设计能够及时提供温度信息并预警，确保孵化环境的适宜。 这个单片机课程设计项目提供了一个实用的温度监控解决方案，展示了单片机技术与温度传感技术的结合，对于学习者来说，是一个很好的理论与实践相结合的学习案例。通过这样的设计，不仅可以提高学生的动手能力，也能激发他们对单片机技术更深入的研究和创新。