据区,
由于本系统是一个没。
整体性
系统的整体性,涉及到方方面面,对于本系统这样的工程必须对这些因素
统筹考虑,以构成一个有机的智能卡管理系统。
应用性
设计本系统,应首先考虑能满足智能卡管理系统的功能要求和实际应用的
需要。
开放性
为保证各供应商产品的协同运行,同时考虑到投资者的长远利益,本系统
必须是开放系统,并结合相关的国际标准或工业标准执行。
规范性
由于本系统是一个综合性系统,在系统设计和建设初期应着手参考各方面
的标准与规范,并且应遵从该规范各项技术规定,并做好系统的标准化设计与
管理工作。系统考虑今后发展的需要,因而必须为在系统产品系列、容量与处
理能力等方面的扩充与换代的可能,这种扩充不仅充分保护了原有投资,而且
具有较高的综合性能价格比。
易使用性
由于使用者人数众多,水平不一,该系统设计时考虑到使用者在使用时要
求操作简单,查询方便,软件设计采用菜单选取方式,使用时用户基本不用输
入文字。而且不但提供计算机网络查询,同时提供公众电话网查询和远程登录
等其他通信方式。
安全权限性
为适应管理和一般使用的不同需要,智能卡可以被赋予不同的权限,学生、
老师、系领导、校领导的使用权限是不同的。这样既方便了管理,又能保证个
人的隐私权不被侵犯。
学校智能卡管理能给学校带来的好处
建设校园卡系统,能够给学校带来多方面的好处:
人工输入和自动记录相结合,收集了学校师生的各类数据,大大提高了学生毕
业生推荐,教工职业水平和由此自动统计出的各部门负责人的管理成效等真实
的,可靠的数据,为学校决策层提供了参考依据,也为人才选用提供了一个公
平的标准。
简化学校日常管理,极大地提高学校的管理水平和管理效率,减少学校的重复
性建设、投入、管理、费用方面起到积极作用。
全面应用校园网络,提高了学校信息化的建设,为学校的教学管理、后勤管理
学生管理、设备管理、教师管理、薪金发放提供完整的解决方案。
学生日常接触高新技术,能够形成一个良好的氛围,培养学生对当今科技的兴
趣,对学生学习先进的科学文化知识起到积极的促进作用。
由于本系统采用了先进的网络技术,系统易于扩展,在上述设计的基础上可以
扩展到许多管理中,同时与国际互联网络连接,极大提升学校形象,方便与国
际教育界之间的双向交流,实现教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的目
标。实际使用的系统,因此其技术和设备又必须是相对成熟的。
有防冲突机制,从卡型上确保了系统的技术先进性和可扩展性。
统提供独立数据区,卡内设有防冲突机制,从卡型上确保了系统的技术先
进性和可扩展性。
区,卡内设有防冲突机制,从卡型上确保了系统的技术先进性
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