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喷泉控制系统程序设计(二).doc
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喷泉控制系统程序设计(二)
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机电传动课程设计说明书
姓名
班级
学号
专业 机械设计制造及其自动化
组别
日期 2010.12.13 ~ 2010.12.31
成绩
1
目 录
引言………………………………………………………… 3
摘要………………………………………………………… 4
第一部分
PLC 概述…………………………………………………… 5
设计任务书………………………………………………… 10
第二部分
喷泉控制中元器件的选择………………………………… 11
喷泉控制方案论证及控制过程…………………………… 14
梯形图……………………………………………………… 18
控制程序编程……………………………………………… 25
总结………………………………………………………… 27
2
参考文献…………………………………………………… 28
引言
1.1 课程设计的目的和意义
在本次 PLC 控制的课程设计中我们要通过对某个自动化生产设备、某条
自动化生产线、某些工艺过程的调查研究,从而明确生产工艺对电气控制提出
的各项要求。根据这些要求,进行系统的原理设计、工艺设计和操作设计,在
课程设计的全过程中,我们应进一步明确设计任务中的各项要求,建立 PLC
系统设计工作的整体概念,从工程环境、实现手段和操作方式的各个环节入手
来设计控制系统,通过不断的调试和完善软硬件设计,最终能够满足这些要求。
本次 PLC 编程控制课程设计着重于实用性,要求控制程序能够正确运行,
而且实用性要强。这次课程设计是对前段时间我们学习的《电气控制与 PLC》
中的 PLC 部分的实践和应用,为以后的 PLC 设计工作打下良好的基础。掌握
机电传动控制技术的基本工作原理和方法后,为使学生更进一步加深对机电传
3
动控制技术应用特点理解和提高应用技术水平,结合生产工艺和机械设备的要
求,通过课程设计教学环节进行初步的工程训练。
课程设计以培养工程应用能力为主,在独立完成设计任务的同时,还要进
行多方面能力的培养和提高,如:独立工作能力、文献信息检索能力、知识综
合运用能力、写作及表达能力、创新能力。为毕业设计以及毕业后的工作能力
打下良好的基础。
喷泉是人工环境中最富有生命力的喷泉它具有分隔空间、增加层次、净化
空气、美化环境的作用。现代高科技把美妙的音乐、多姿的喷泉造型、五彩缤
纷的水下灯光、神奇的激光图文,通过电脑有机的结合在一起,给人以音乐声
响、视觉形象、色彩变换三位一体的超自然享受。随着我国人民物质生活水平
的不断提高,对于精神生活的要求也在不断提高,为进一步改造环境景观,建
设一个喷泉是很有必要的。随着科学技术的不断发展和生活水平的不断提高,
尤其是喷泉在城市和社区环境建设中起着尤其重要的作用。
摘 要
可编程序控制器(Programmable Logic Controller)简称 PLC,是一种以
微处理器为基础、带有指令存储器和输入输出接口、综合了微电子技术、计算
4
机技术、自动控制技术、通信技术的新一代工业控制装置。它能够存储和执行
指令,进行位置控制、逻辑控制、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作,
并通过数字式和模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。
PLC 是电子技术、计算机技术与继电器逻辑自动控制系统相结合的产物。
它不仅充分发挥了计算机的优点,以满足各种工业生产过程自动控制的需要,
同时又照顾一般电气操作人员的技术水平和习惯,采用梯形图或状态流程图等
编辑方式,使 PLC 的使用始终保持大众化的特点。
PLC 可以用于单台机电设备的控制,也可以用于生产流水线的控制。使用者
可根据生产过程和工艺要求编制控制程序。程序运行后,PLC 就根据现场输入
信号(按钮、行程开关、接近开关或其他传感信号)按照预先编入的程序对执
行机构(如电磁阀、电动机等)的动作进行控制。
5
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