计算机程序设计--24点游戏设计.doc

【计算机程序设计--24点游戏设计】 24点游戏是一种经典的智力挑战，目标是使用加减乘除和括号运算，将四个1到10的数字组合成一个计算表达式，使得结果等于24。在这个课程设计中，我们将使用C语言来实现这个游戏。 设计思想： 1. 引入必要的头文件：程序开始时，我们导入了如"time.h"（系统时间函数）、"graphics.h"（图形函数）、"alloc.h"（动态地址分配）、"stdlib.h"（库函数）、"string.h"（字符串函数）和"ctype.h"（字符操作函数）等头文件，为后续的程序功能提供支持。 2. 定义结构体变量：在C语言中，结构体用于存储不同类型的数据，这里可能用于表示牌面信息或运算过程中的数据结构。 3. 函数调用：程序的主体是main函数，它会调用其他函数，如发牌函数、用户输入处理、计算函数等，实现游戏的流程控制。 4. 循环与选择结构：使用while循环和if...else语句实现游戏的循环进行，以及根据用户输入和计算结果进行条件判断。 主要解决的问题及技术关键： 1. 函数调用：游戏的各个部分被封装成独立的函数，便于管理和复用。 2. 指针、结构体和共用体：通过指针进行数据传递，结构体和共用体用于存储和组织数据。 3. 循环和条件语句：控制游戏的流程，例如，while循环用于持续游戏，直到玩家选择退出；if...else语句用于判断计算结果是否正确。 4. 数组和字符串处理：用于存储和处理牌面数字，以及用户的输入和输出。 程序流程： 1. 初始化：包括图形界面的初始化，以及可能的数据结构初始化。 2. 发牌：随机生成四个数字作为牌面。 3. 用户输入：用户输入计算表达式，可能需要进行合法性检查和中缀表达式转后缀表达式的操作。 4. 计算：将后缀表达式转换后的计算，通常采用栈结构实现。 5. 结果判断：比较用户计算的结果和期望的24，给出反馈。 6. 循环：根据用户选择，决定是否继续下一轮游戏。 7. 结束：清理资源，关闭图形界面。 程序清单中展示了多个辅助函数，如初始化函数、关闭图形界面的函数、发牌函数、字符串转换函数、计算机自动计算函数等。其中，栈（STACK1和STACK2）用于实现中缀表达式到后缀表达式的转换和后缀表达式的计算，它们分别处理整数和运算符。 栈1（STACK1）用于存储整数，而栈2（STACK2）用于存储运算符。栈的常用操作如初始化、入栈、出栈、读栈顶元素、判断栈是否为空等功能都通过专门的函数实现。这些函数是程序的核心部分，它们确保了表达式的正确计算。 总结来说，这个课程设计项目涉及到计算机程序设计的基本要素，如算法设计、数据结构（栈）、输入输出处理、流程控制，以及图形用户界面的开发。通过这个项目，学生可以深入理解C语言编程，提高逻辑思维和问题解决能力。