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一 实验目的
1. 理解存储过程的概念、使用方式;
2. 熟悉使用 T-SQL 编写存储过程来进行数据库应用程序的设计。
二 实验工具 SQL Server 2005
利用 SQL Server 2005 SSMS 及其 SQL 查询编辑器,使用 T-SQL 编写存储过
程。
三 实验内容和要求
建立学生-课程数据库,其中包含学生表 Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)、
课程表:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)和学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade);编
写相应的存储过程,完成下面的功能:
(1)编写一个存储过程,可以查询指定系的学生的选课信息,列出学号、姓
名、所在系、课程名和成绩等内容。调用该存储过程,测试执行结果。
(2)编写一个存储过程,返回指定课程的平均分。调用该存储过程,测试
执行结果。
(3)编写一个存储过程,可以查询指定系指定成绩等级的学生的选课信息,
列出学号、姓名、所在系、课程名和成绩等内容。调用该存储过程,测试执行结
果。(成绩等级为优、良、中、及格、不及格,其中成绩在 90 分到 100 分之间
为‘优’,在 80 分到 89 分之间为‘良’,在 70 分到 79 分之间为‘中’,在 60 分到 69 分
之间为‘及格’,在 0 分到 59 分之间为‘不及格’。)
要求:提交创建存储过程的 SQL 脚本,并标识必要的注释。保证程序能够
正确编译和运行,并有相应的测试代码。
四 实验报告
4.1 实验环境:
4.2 实验内容与完成情况:
create database zhangsy
--Drop database zhangsy
go
use zhangsy
--创建三个表,分别是学生表,课程表和学生选课表;
CREATE TABLE Student (
Sno char ( 10 ) PRIMARY KEY,
1
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老帽爬新坡
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