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《数据库原理及应用》课程实习大纲旨在通过实践教学环节,帮助计算机科学与技术、信息管理与信息系统专业的学生深入理解和掌握数据库的基本概念、原理和技术。实习过程中,学生将经历数据库设计的全过程,包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据实施与维护,以及设计小结。此外,实习还将涉及数据库应用系统的操作界面设计。 在需求分析阶段,学生需要根据选定的课题绘制数据流图(DFD)、实体关系图(ER图),并撰写相关文字说明。概念结构设计阶段,学生需详细绘制ER图,将其转化为关系模式,并进行规范化处理。逻辑结构设计阶段,学生要对规范化后的模式进行评估,调整以满足性能和存储需求,同时设计外模式。物理结构设计则涉及选择合适的数据库管理系统(DBMS)和存取方法。在数据实施和维护阶段,学生需要利用DBMS建立数据库,加载数据,并实现查询、连接等操作,以及设计触发器和存储过程。此外,使用JAVA、.Net、VC等编程语言设计数据库应用系统的操作界面也是实习的一部分。 课程实习报告要求详尽,内容应包括需求分析、总体设计、数据库设计的各个阶段、程序模块设计、系统使用说明等,篇幅不少于5000字。报告严禁抄袭,每位学生必须独立完成。实习以集中形式进行,通常在课程结束后的一周内,包括系统分析与设计、应用程序设计和系统集成调试三个阶段。 考核方式为演示系统答辩(30%)和实习报告(70%)。实习报告要求包括封面、目录、正文(涵盖各个设计阶段)和参考文献,篇幅至少2000字。通过这样的实习,学生不仅能巩固理论知识,还能提升实践能力和创新思维,为未来构建数据库应用系统打下坚实基础。
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《数据库原理及应用》实 习 大 纲
课程编号
J1670101
实习名称
数据库原理及应用
周数
1
实习类别
(用√表示)
√ 课程实习(包括金工实习、技能训练)
□ 专业实习(包括见习实习、生产实习)
□ 毕业实习
英文课程名
Database Principle and its Application
形式 √集中 □分散
开课院
(系)
信息学院 开课系 网络系 修订时间 2010 年 9 月 8 日
课 程 简 介
课程简介:数据库是数据管理的最新技术,是信息系统的核心和基础,目前占整个计算机应用的
70%以上,因此,熟悉和掌握数据库的基本概念、基本原理和基本应用对计算机专业能力的培养具有
重要意义。它的主要任务是研究如何科学的组织和存储数据、高效的使用和管理数据。《数据库原理及
应用》是计算机科学与技术、信息管理与信息系统专业一门重要的专业基础课。主要讲授数据库系统
的基本概念、基本原理和理论,DBMS 基本体系结构和基本实现技术、数据库应用系统设计步骤和方
法,使学生掌握数据库基本理论及应用设计,了解典型数据库系统的体系结构,培养学生构建数据库
应用系统的数据库能力。
实 习 大 纲
一、实习目的与要求:
实习目的:《数据库原理及应用课程实习》是实践性教学环节之一,是《数据库原理及应用》课
程的辅助教学课程。通过课程实习,使学生掌握数据库的基本概念,结合实际的操作和设计,巩固课
堂教学内容,使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的数
据建模工具和数据库管理系统软件,规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现,把理论课与实
验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。
实习要求:
1、课程实习内容要求
掌握数据库的设计的每个步骤,以及提交各步骤所需图表和文档。通过使用目前流行的 DBMS,
建立所设计的数据库,并在此基础上实现数据库查询、连接等操作和触发器、存储器等对象设计。
① 需求分析:根据自己的选题,绘制的 DFD、DD 图表以及书写相关的文字说明。
② 概念结构设计:绘制所选题目详细的 E-R 图。
③ 逻辑结构设计:将 E-R 图转换成等价的关系模式;按需求对关系模式进行规范化;对规范化后
的模式进行评价,调整模式,使其满足性能、存储等方面要求;根据局部应用需要设计外模式。
④ 物理结构设计:选定实施环境,存取方法等。
⑤ 数据实施和维护:用 DBMS 建立数据库结构,加载数据,实现各种查询、链接应用程序,设计
库中触发器、存储器等对象,并能对数据库做简单的维护操作。
⑥ 用 JAVA、.Net、VC 等设计数据库应用系统的操作界面。
⑦ 设计小结:总结课程实习的过程、体会及建议。
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