在人工智能时代背景下，高校学生的就业工作面临新的挑战与机遇。人工智能的快速进步，不仅推动了技术革命的深入发展，也对社会各个层面造成了广泛而深远的影响。高校就业工作在这一趋势下，如何应对和适应，成为重要的研究课题。
人工智能的含义是研究与开发模拟人类智能行为的系统，并将其应用于机器人、语言和图像识别等领域。随着互联网、大数据、云计算和5G技术的融合应用，人工智能已经成为一个战略性新兴产业。人工智能的崛起，一方面导致了就业岗位数量的减少和岗位设置的调整，另一方面，也为毕业生创造了新的就业机会。
随着人工智能技术的发展，高校在就业工作方面拥有了信息化的良好基础。很多高校运用“互联网+”就业模式，通过建立毕业生信息数据库、发布就业信息、提供在线就业指导等多渠道，为毕业生提供了便捷的信息服务和指导。然而，尽管信息化工作取得了一定成就，高校在人工智能化方面的准备仍显不足。人工智能技术对高校就业工作带来了消极和积极的影响，目前对于如何充分发挥人工智能在高校就业工作中的作用，还缺乏充分的研究和实践。
为了提升高校学生就业的“智慧化”水平，高校应以人工智能为契机，合理设置专业和进行教学改革。高校专业设置应当紧跟社会需求，与人工智能的发展紧密联系，以培养符合新时代要求的高级人才。高校应丰富教学内容，合理设计课程体系，重视理论与实践相结合，推动学科交叉，培养具备人工智能知识的综合性创新人才。此外，高校还需建设精准的就业服务体系，依托5G技术和智慧校园，对大数据进行智能化升级，提供个性化的职业培训和服务。同时，高校应为毕业生提供实习和实训的机会，实现毕业生与用人单位的有效对接。
高校学生自身也应当主动适应人工智能时代的需求，炼就不可替代的能力和素养。大学生要拥有全球视野，了解科技发展的趋势，正确看待人工智能的发展。在校期间，大学生应强化创新思维和创新能力的培养，注重社会实践和人文素质的提升，保持终身学习的态度，以形成自身的核心竞争力和不可替代性。
在人工智能时代背景下，高校学生就业工作不仅要面对挑战，更要把握机遇。高校需要紧跟时代步伐，适应社会需求，合理设置专业和教学改革，建设精准的就业服务体系，以智慧化的手段提升就业质量。学生自身也需积极适应，提高自我素质，炼就未来社会所需的核心能力。如此，才能在人工智能时代背景下，为学生就业开辟新的路径，为社会培养更多优秀的社会主义建设者和接班人。
