湖南大学经典C语言上机150道编程题

### 湖南大学经典C语言上机编程题解析 #### 题目1：统计考试成绩 **知识点概述：** 本题目旨在考察学生对数组的使用以及如何处理基本的数据统计问题，包括平均数、最大值和最小值的计算。 **实现思路：** 1. **定义变量**：创建一个数组来存储10名考生的成绩。 2. **输入成绩**：通过循环让用户输入10个成绩，并存入数组。 3. **计算总分**：遍历数组计算总分。 4. **计算平均分**：将总分除以人数得到平均分。 5. **找出最大值和最小值**：遍历数组时更新最大值和最小值。 **示例代码片段**： ```c int scores[10]; // 定义一个数组用于存储10个成绩 float sum = 0; // 初始化总分为0 int max = INT_MIN; // 最大值初始化为整型最小值 int min = INT_MAX; // 最小值初始化为整型最大值 // 输入成绩 for (int i = 0; i < 10; i++) { printf("请输入第%d个学生的成绩: ", i + 1); scanf("%d", &scores[i]); sum += scores[i]; if (scores[i] > max) max = scores[i]; // 更新最大值 if (scores[i] < min) min = scores[i]; // 更新最小值 } // 计算平均分 float average = sum / 10; printf("平均分: %.2f\n", average); printf("最高分: %d\n", max); printf("最低分: %d\n", min); ``` --- #### 题目2：计算两数相除结果 **知识点概述：** 考察学生对浮点数运算的理解及格式化输出的能力。 **实现思路：** 1. **输入数据**：从用户处获取两个整数。 2. **计算商**：将两个整数相除。 3. **格式化输出**：使用`printf`函数输出结果，确保保留五位小数。 **示例代码片段**： ```c int num1, num2; float quotient; // 输入数据 printf("请输入两个正整数：\n"); scanf("%d %d", &num1, &num2); // 计算商 quotient = (float)num1 / num2; // 输出结果 printf("%.5f\n", quotient); ``` --- #### 题目3：打印ASCII码为33-127的字符 **知识点概述：** 本题主要考察学生对循环结构（特别是`while`循环）的掌握程度。 **实现思路：** 1. **初始化变量**：设置一个变量`i`，初始化为33。 2. **循环条件**：循环直到`i`达到128为止。 3. **输出字符**：使用`printf`输出当前`i`值所对应的字符。 **示例代码片段**： ```c int i = 33; // ASCII码起始位置 while (i < 128) { printf("%c ", i); // 输出字符 i++; // 下一个ASCII码 } ``` --- #### 题目4：使用`do-while`和`for`循环打印ASCII码为33-127的字符 **知识点概述：** 进一步考察不同循环结构的应用。 **实现思路：** 1. **使用`do-while`循环**：先执行一次循环体，再判断条件。 2. **使用`for`循环**：初始化变量、条件判断和更新变量都在一条语句中完成。 **示例代码片段**： ```c // do-while循环 int j = 33; do { printf("%c ", j); j++; } while (j < 128); // for循环 for (int k = 33; k < 128; k++) { printf("%c ", k); } ``` --- #### 题目5：计算1至500间特定条件下的整数 **知识点概述：** 本题主要考察循环结构的应用，特别是条件判断语句的使用。 **实现思路：** 1. **循环遍历**：使用`for`循环遍历1至500。 2. **条件判断**：使用`if`语句判断是否满足条件（3除余2，5除余3，7除余4）。 **示例代码片段**： ```c for (int i = 1; i <= 500; i++) { if (i % 3 == 2 && i % 5 == 3 && i % 7 == 4) { printf("%d ", i); } } ``` --- #### 题目6：字符串倒序输出 **知识点概述：** 本题考察字符串处理技术，特别是字符串倒序输出的方法。 **实现思路：** 1. **输入字符串**：读取用户输入的字符串。 2. **倒序输出**：从字符串末尾开始向前输出每个字符。 **示例代码片段**： ```c char str[100]; printf("请输入一个字符串: "); scanf("%s", str); int len = strlen(str); // 获取字符串长度 for (int i = len - 1; i >= 0; i--) { printf("%c", str[i]); // 倒序输出 } ``` --- #### 题目7：累加序列计算 **知识点概述：** 本题主要考察循环结构和条件判断的应用，以及如何实现累加操作。 **实现思路：** 1. **初始化变量**：设置一个变量`sum`，用于累加。 2. **循环条件**：使用`while`循环直到满足条件（1/n<10^-4）。 3. **累加操作**：每次循环将当前项加到`sum`中。 **示例代码片段**： ```c int n = 1; float sum = 0.0; float term = 1.0; while (term >= 1e-4) { // 当前项大于等于1e-4时继续循环 sum += term; // 累加当前项 n += 2; // 下一项 term = 1.0 / n; // 计算下一项 } printf("累加结果: %.5f\n", sum); ``` --- 以上题目涵盖了C语言的基础知识点，包括数组、循环结构、条件判断等。通过这些题目，可以有效提升初学者的编程能力和解决问题的能力。接下来，我们还可以继续深入探讨更多题目，比如求阶乘、求和、条件分支选择等高级技巧。