《Java 程序设计》实验报告
年级、专业、班级 姓名
实验题目
基于命令行的学生成绩管理系统
实验时间
2013.10.21
实验地点 主教 0414
实验成绩 实验性质
□验证性 □设计性 ■综合性
教师评价：
□算法/实验过程正确； □源程序/实验内容提交 □程序结构/实验步骤合理；
□实验结果正确； □语法、语义正确； □报告规范；
其他：
评价教师签名：
一、实验目的
运用面向对象程序设计思想，使用 Java 集合框架，实现对学生成绩的管理。
二、实验项目内容
1、设计学生类接口；注意考虑类的设计原则，注意类、抽象类、接口等的使
用。
2、使用集合框架，实现学生成绩的插入、通过名字查询、显示各科成绩排名列
表、显示各科成绩通过学生学号的排名列表。
3、将内存中的集合框架对象进行持久化，下一次运行系统时可直接调用。把 对
象的数据存储到文本文件和 Excel 中，能够从 Excel 导入数据。
三、实验过程或算法（源程序）
要求：写明设计思想、程序的结构、功能关系图、类的说明并按照 UML
的规范画出类之间的关系图、程序执行流程图，最后是源代码。
1.设计思想
本次试验需要编写一个基于命令行的学生成绩管理系统，因此我们设
计了四个类，其中一个名为 class Scms{}的为主类，它完成与用户的交
互，并通过调用其他类来实现具体功能。余下的三类各自需要完成的功能
分别为：插入学生信息，通过名字进行信息查询，显示学生的排名列表。
报告创建时间：2013 年 10 月 21 日 1:00:32
