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实验教学管理系统设计报告
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2010-07-05
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1、主要功能: 1. 相关信息的录入:实验信息(包括实验课程名称,实验项目名称,所开设实验的类型,)、实验教学情况(包括实验名称,实验学时等)、课程设计教学任务信息等;相关信息的修改和删除。 2.查询(如查各门实验课程的基本情况等);统计(按实验类型、系别等统计实验课程) 2、数据库要求:在数据库中至少应该包含下列数据表: 实验教学表、实验教学任务表等。
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武汉理工大学华夏学院
课 程 设 计
课程名称 数据库系统原理课程设计
题 目 实验教学管理子系统的数据库设计
专 业 计算机应用
班 级
学 号
姓 名
成 绩
指导教师
2010 年 6 月 21 日至 2010 年 6 月 26 日
课程设计任务书
设计题目:实验教学管理子系统的数据库设计
设计目的
本课程的设计的目的是通过实践使同学们经历数据库设计、应用系统开发的全过程和
受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发
案例,理解并初步掌握系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的
制作能力。
设计任务 (在规定的时间内完成下列任务)
1、主要功能:
1. 相关信息的录入:实验信息(包括实验课程名称,实验项目名称,所开设实
验的类型,)、实验教学情况(包括实验名称,实验学时等)、课程设计教学任务信息等;
相关信息的修改和删除。
2.查询(如查各门实验课程的基本情况等);统计(按实验类型、系别等统计
实验课程)
2、数据库要求:在数据库中至少应该包含下列数据表:
实验教学表、实验教学任务表等。
时间安排
消化资料、系统调查 1 天
系统分析、总体设计,实施计划、撰写报告 3 天
演示、验收 1 天
具体要求
1、明确课程设计的目的和重要性,认真领会课程设计的题目,读懂课程设计指导书
的要求,学会设计的基本方法与步骤,学会如何运用前修知识与收集、归纳相关资料解决
具体问题的方法。严格要求自己,要独立思考,按时、独立完成课程设计任务。
2、设计报告:要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭,凡正文内容有整段完全相
同者一律以抄袭论处。设计报告正文字数不少于 0.2 万字(不包括附录)
指 导 教 师 签 名: 2010 年 6 月 19 日
教研室主任(或责任教师)签名: 2010 年 6 月 19 日
1.概述
数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计,
人工智能,电子商务,企业管理,科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用,已经成为计
算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。
随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,
实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技
术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提
高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所
重视.
此次实验利用MySQLsever和java编辑器来实现实验教学管理系统的修改和查询等基
本功能,而且在经费方面也不会花很多,实验项目也不是很大,总体来说这次的实验还是
可行的。
2.系统目标和设计原则
2.1 系统目标
设计这个实验教学管理系统的主要目标是能够实现一些基本的功能:相关信息的录入:
实验信息(包括实验课程名称,实验项目名称,所开设实验的类型,)实验教学情况(包
括实验名称,实验学时等)、课程设计教学任务信息等;相关信息的修改和删除。查询
(如查各门实验课程的基本情况等);统计(按实验类型、系别等统计实验课程)
数据库要求:在数据库中至少应该包含实验教学表、实验教学任务表等。
2.2 设计原则
所有的库名、表名、域名必须遵循统一的命名规则,并进行必要说明,以方便设计、
维护、查询。在设计时,可以选择适当的数据库设计管理工具,以方便开发人员的分布式
设计和数据小组的集中审核管理。采用统一的命名规则,如果设计的字段已经存在,可直
接引用;否则,应重新设计。 在设计过程中,如果发现大部分字段都已存在,开发人员应
怀疑所设计的库表是否已存在。通过对字段所在库表及相应设计人员的查询,可以确认库
表是否确实重复。设计中应进行并发控制,即对于同一个库表,在同一时间只有一个人有
控制权,其他人只能进行查询。
3.支撑环境规划
设计此系统需要 MySQLsever,java 编辑器,JDK,以及 powerdesinger 等开发具
4. 系统总体结构
4.1 总体 DFD(Data Flow Diagram)和数据字典
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- 幸福start2013-12-02程序不能打开,代码还行
tianxuan123
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