【知识点】
1. 教育管理策略：校长陶隽强调了维持生源稳定的重要性，通过校际间的合理流动机制防止“薄弱校”现象，优化教育资源分配。
2. 学校布局调整：实施撤并教学点策略，如撤塘湾教学点并入颜家小学等，以提高学校建设和管理效率。
3. 幼儿教育发展：中心校积极推动幼儿教育，支持社会力量开办幼儿园，并规划高标准的中心幼儿园建设，以构建公办和社办幼儿园互补的幼儿教育体系。
4. 教学资源提升：改善学校硬件设施，如校园标准化建设、电脑配备和网络连接，以及远程教育系统的建立，促进教学质量提升。
5. 特殊教育与资助政策：严格执行“两免一补”政策，确保特殊教育儿童随班就读，利用社会捐赠解决贫困学生就学问题，实现教育公平。
6. 教师队伍建设：通过干部教师队伍调整，强化常规工作考核和教学过程管理，提高教育教学质量，推动终身学习理念。
7. 职称评聘制度改革：改革教师年度考核和评优制度，激励教师积极性，稳定教师队伍。
8. 学生评价与奖励：规范“三好”、“优干”及“先进班级体”的评选，体现评优选先的导向作用。
9. 教学目标考核：实施目标考核制度，与教师绩效、工资和自筹经费分配挂钩，利用经济手段激励教师。
10. 学校合作交流：积极开展与其他学校的合作交流，如与女学街小学的联动发展，增强校际间的互动和资源共享。
11. 干部队伍建设：重视干部队伍建设，选用年轻有为的干部，提高队伍学历和专业能力，保持学校管理的活力。
12. 教师资源配置：在均衡教育方面，优化师资配置，如清退临时代课教师，补充新教师，提升教师业务水平，并通过校本培训强化教师基本功。
通过上述内容，我们可以看到2021年述职报告中校长陶隽对于学校全面工作的重视，包括教育管理、资源配置、教学质量、教师队伍培养、特殊教育、学校合作等方面，旨在实现教育的均衡发展和全面提升。
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