【知识点】
1. **中学阶段适应**：中学是个人成长的重要阶段，面对新的环境和人群，学生需要尽快适应新学校，了解新班级，熟悉新老师，并积极融入新的班集体。正确的态度是主动适应而非被动等待。
2. **心理调适**：面对中学生活的变化，学生需要调整自己的心态，保持积极乐观，不应过于担忧过去的成就，而是要根据新环境自我调整，以适应中学的学习节奏和要求。
3. **网络素养**：在面对网络信息时，尤其是疫情期间的谣言，我们需要保持理性，关注官方发布的权威信息，不信谣、不传谣，积极参与辟谣，共同维护健康的网络环境。
4. **自我保护与法律意识**：使用微信红包时，中学生应当提高辨别能力，增强自我保护意识，遵守法律法规，不参与非法活动，并在发现违法现象时积极举报。
5. **学习态度与方法**：“书山有路勤为径”强调学习需要付出辛勤的努力，勤奋是成功的关键，而非依赖捷径或技巧。
6. **学习策略理解**：
- “凡事预则立，不预则废”强调预习的重要性。
- “吾生也有涯，而知也无涯”启示我们要终身学习，追求知识无止境。
- “青春须早为,岂能长少年”提醒我们珍惜青春时光，努力学习。
- “独学而无友，则孤陋而寡闻”提倡合作学习。
7. **自我认识**：玫瑰和种子的例子告诉我们，每个人都有优点和不足，要全面认识自己，既看到自己的长处，也接受自己的不足。
8. **积极心态与自我接纳**：奥斯特洛夫斯基的故事展示了他积极向上、接纳自我缺陷的态度，即使面临困难也能保持微笑。
9. **友谊的维护**：呵护友谊需要学会处理冲突，用心去关怀对方，同时给对方空间，尊重彼此的界限。
10. **竞争与友谊**：“仁者如射”这句话告诉我们，竞争中要反思自我，而不是怨恨对手，竞争可以促进个人成长，不会必然伤害友谊。
11. **文化遗产保护**：文化遗产的保护体现了人类精神文明的传承和创新，每个人都应参与其中。
12. **公交事故的教训**：此事件警示我们要正确面对生活中的挫折，控制情绪，遵守规则，同时，每个人都应关注他人，拒绝冷漠，共同维护公共安全。
13. **家庭教育与沟通**：漫画可能在提醒我们，家庭教育不只是行动的示范，还需要有效的沟通和引导，让孩子理解行为的意义。
这些知识点涵盖了中学阶段适应、心理调适、网络素养、自我保护、学习态度、友谊的维护、竞争的理解、文化遗产保护以及社会责任等多个方面，都是中学生在成长过程中需要关注和学习的重要内容。
