健康活动：《防疫手势舞》教学设计.pdf
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2021-12-09
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健康活动《防疫手势舞》
一、活动目标
1.让幼儿认识口罩，养成勤洗手，戴口罩的习惯。
2.知道科学防疫，病毒来了不紧张，少出门，多锻炼。
3.能根据音乐的节奏跳防疫手势舞，大胆表现自己。
二、活动准备
音乐
三、活动过程
（一）谈话
1.小朋友，你知道最近大家都为什么不出门，我们为什么延迟上学吗？
2.为什么大家都戴着口罩呢？
小结：原来我们的生活遭到了新型冠状病毒的威胁，它会使人生病，甚至死亡。
病毒是一种外婆们看不尽摸不着的东西，它的传播能力非常强。
（二）引出音乐
1.教师：那么，面对可怕的病毒，我们应该怎么做才能更好的保护自己呢？
2.教师：接下来，请小朋友仔细听音乐，看看谁的小耳朵最厉害，能听到最多
歌词。
3.教师播放音乐，幼儿细听（五次）。
（三）分享
1.幼儿分享歌词并大胆创编动作。
2.幼儿商量统一动作，一起跳防疫手势舞。
四、活动反思
一首防疫病毒的诗歌剪短又有趣，幼儿通过诗歌能快速的掌握防疫小知识，进一
步加深幼儿对防疫知识的认识，幼儿能够大胆、积极的为诗歌创编动作，个别幼儿胆
子比较小，不太敢在同伴面前表现自己，教师需加强引导，多为幼儿创设良好的舞台
环境，让幼儿自主表演。最后表演环节，有几位幼儿控制不了自己，不能保持爱的 1
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