2021年小学教师资格证考试综合素质必考知识点记忆口诀.docx

### 2021年小学教师资格证考试综合素质必考知识点记忆口诀解析 #### 综合素质选择题部分 **一、课程** - **斯宾塞**：英国哲学家和社会学家，最早提出现代意义上的课程概念，主张教育应为学生的未来生活做准备。 **二、关键期** - **洛伦茨**：奥地利动物学家，发现了动物行为中的关键期现象，即某些行为或能力在生命早期特定阶段最易习得，过此阶段则难以学会的现象。 **三、形式训练说** - **形式训练说**：是最早的关于迁移的理论之一，认为通过一种活动进行训练可以提高一般智力能力，从而迁移到其他活动中去。 **四、德国** - **义务教育**：德国是世界上最早实行义务教育的国家，强调教育对于国民素质提升的重要性。 **五、法国** - **独立师范教育机构**：法国建立了世界上最早的独立师范教育机构，为培养专业化的教师队伍奠定了基础。 **六、教育** - **《孟子•尽心上》**：“得天下英才而教育之，三乐也”，反映了中国古代对于教育重要性的认识。 **七、庠** - **中国最早的学校**：古代中国的学校称为“庠”，是中国早期教育机构的一种形式。 **八、《论语》** - **最早的教育文献**：记录了孔子及其弟子的言行，是中国最早的教育思想文献。 **九、《学记》** - **最早专门论述教育的著作**：《学记》不仅是中国也是世界上最早的一部教育学著作，对中国古代教育产生了深远的影响。 **十、《论演说家的教育》** - **《雄辩术原理》**：古罗马教育家昆体良所著，是西方最早的教育论著之一，探讨了演说家的教育问题。 **十一、培根** - **独立科学**：英国哲学家培根最早提出将教育学视为一门独立的科学，推动了教育学的发展。 **十二、美育** - **席勒**：18世纪德国诗人席勒在《美育书简》中首次提出了美育的概念，强调美学教育的重要性。 - **蔡元培**：中国近代著名教育家，倡导“以美育代宗教”的理念，推动了中国美育的发展。 ### 教育心理学部分 **一、心理学家的记忆口诀** - 口诀列举了一系列心理学家及其贡献，通过这种方式帮助考生记住不同心理学家的研究重点。 **二、正文详解** **裴斯论教学方法** - **教育心理学化**：裴斯泰洛齐提出的教育心理学化理念，主张教育应该根据学生的心理发展特点来进行。 **卡普捷教育心理学** - 首部以“教育心理学”命名的作品，标志着教育心理学作为一个学科领域的初步形成。 **乌申斯基** - **俄国教育心理学奠基人**：乌申斯基被誉为俄国教育心理学的奠基人，强调人是教育的对象，其思想对后世产生了重要影响。 **心理发展的主要理论** - **遗传决定论**：高尔顿认为遗传因素决定了个体的心理特质和发展。 - **复演理论**：霍尔提出的人类心理发展是种族进化历史的重演。 - **皮亚杰的发生认知理论**：关注儿童认知发展的过程。 - **维果斯基的认知发展理论**：强调社会文化背景对个体认知发展的影响。 **认知风格的差异** - **场独立与场依存**：威特金提出的认知差异理论。 - **辐合型与发散型**：吉尔福特提出的三维智力理论。 **认知学习理论** - **格式塔学派的完形说**：托尔曼提出的认知目的论。 - **信息加工论**：加涅对学习过程的信息加工模型。 - **归因理论**：海德和韦纳对人们如何解释成功与失败原因的研究。 **学习迁移理论** - **形成训练理论**：沃尔夫提出的观点。 - **经验类比理论**：贾德提出的学习迁移理论之一。 - **关系转换理论**：格式塔学派的观点。 - **认知结构理论**：奥苏泊尔强调先前知识结构对新知识学习的影响。 **遗忘的理论** - **痕迹衰退理论**：桑代克提出的遗忘原因是记忆痕迹逐渐衰退。 - **同化遗忘理论**：奥苏泊尔认为遗忘是因为新旧知识未能有效整合。 - **动机压抑理论**：弗洛伊德提出的观点，认为遗忘是出于潜意识动机的结果。 **行为演练的基本方法** - **全身松弛法**：雅各布森提出的放松训练技术。 - **系统脱敏法**：沃尔帕提出的行为疗法技术。 - **理性情绪疗法**：艾里斯提出的认知行为疗法。 **学习动机理论** - **需要层次理论**：马斯洛提出的人类需求层次。 - **成就动机理论**：阿特金森的研究。 - **成败归因理论**：韦纳提出的理论。 - **自我效能感理论**：班杜拉的研究成果。 **教师领导方式与成长** - **行动研究**：勒温提出的方法，用于改善教育实践。 - **教师成长阶段**：福勒和布朗提出的三个发展阶段。 - **波斯纳的教学成长模式**：特韦尔提出的教师成长理论。 - **伯利的教学发展阶段**：分为五个阶段。 **总结** 以上内容围绕2021年小学教师资格证考试中综合素质必考知识点进行了详细的阐述，涵盖了教育史上的重要事件、教育心理学的关键理论以及学习动机等多个方面。这些知识点不仅是考试的重点，也是理解教育本质和提高教育教学水平的基础。希望考生能够通过本文的介绍，更好地理解和掌握这些核心知识点。